评估工作坊:视频和资源

评估研讨会

  • 2018年度秋季评估研讨会:促进有意义的评估:来自实地的国家趋势,与娜塔莎A.扬科夫斯基,国家学习成果评估澳门威尼斯人注册网站研究所所长(2018年9月)
  • 2017年度秋季评估研讨会:为什么要关注认证?国家政治和澳门威尼斯人注册网站的未来,与朱迪思·s·伊顿,高等教育认证委员会主席(2017年10月)
  • 2016年度秋季评估研讨会: 评估如何提升学生和澳门威尼斯人注册网站的大学体验,与哈佛大学Carl H. Pforzheimer教育学教授Richard J. Light合作(2016年10月)
  • 年度秋季评估研讨会2015:使用评估结果:从沃巴什澳门威尼斯人注册网站研究与查尔斯·布莱奇和凯西·怀斯的教训(2015年10月)
  • 2014年度秋季评估研讨会:与Barbara Walvoord的评估研讨会(2014年10月)
  • 艺术与人文学科学习成果评估(2014年4月)

评估及教学讲座

  • 将项目目标与改善结果评估的证据联系起来(2014年3月)
  • 项目评估中的直接措施与间接措施(2014年2月)
  • 评估ePortfolio中的存档工件(2014年2月)

学生作品集教学

评估过程概述

发展学习成果

课程的映射

评估准则的发展

点击这里查看和下载AAC&U(美国学院和大学协会)的价值准则。

将项目目标与证据联系起来以改进结果评估

劳丽·波尔负责招生和学生事务的副校长

在这个实践研讨会中,Pohl博士将指导参与者确定适合评估其项目学习目标的证据类型,获取此类证据,并制定实施有用且持续的评估过程的计划。请准备好你的项目目标和评估这些目标的想法。

PLOA研讨会ppt 3.28.14

项目评估中的直接措施与间接措施

Steven Davidson, SMG战略计划和学生学习助理院长

Deborah Marlino, SMG学术项目和学生事务副主任

衡量学生的学习是评估过程中必不可少的一步。在本节课中,我们将探讨澳门威尼斯人注册网站如何使用直接和间接的措施来评估学生的表现与项目学习目标。通过两个机构最近的努力,我们将探讨如何识别直接测量和间接测量,直接测量所起的作用,以及为什么两者都有价值。

直接和间接措施研讨会ppt

评估ePortfolio中的归档工件

娜塔莉·麦克奈特通识学院临时院长

在这次会议上,麦克奈特博士将讨论通识学院如何使用电子投资组合来评估他们两年制课程的影响。她将概述CGS制定的标准及其评估委员会使用的方法。她还将重点介绍一些学生的作品集,并展示CGS在过去两年中收集的定量数据。

评估电子投资组合中的存档工件

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