长期的记者生涯和最近对猫的热爱激发了她的处女作小说

麦迪逊梅尔卡多: 在写了这么多非虚构故事之后，你为什么想写小说？

斯蒂芬妮·肖罗：我想很多记者内心都渴望写小说。写小说总是很吸引人。并不是我们不喜欢事实。我们喜欢事实。我们又不是不喜欢真实的事件。我们所做的。但是要创造一个完整的世界，要使用大量的小说写作技巧，这在非小说类作品中是做不到的。

麦迪逊梅尔卡多: 具体来说，你为什么想写这本小说？

Stephanie Schorow：我写这篇文章有三个主要的主题或原因。一个是我想探索女性的友谊，以及它们有多强烈和重要。它们可以像与伴侣的关系一样脆弱，也可以像与伴侣的关系一样牢固。第二，我想探索猫的神秘力量，以及它们如何真正改善我们的生活。女人、男人和他们的猫之间有一种联系。第三，我想回到20世纪80年代的新闻世界，在很多我们认为理所当然的技术出现之前。我想回到那个时期，因为我想探索我们正处于变革的风口浪尖，而我们却不知道。除此之外，我还想写一篇澳门威尼斯人注册在一家报纸特稿部门工作的文章。很多小说都关注新闻报道，但我的背景是专题写作，我想在这本书中探索那个世界。

麦迪逊梅尔卡多: 当你第一次开始考虑写这本书的时候，你一直希望它是澳门威尼斯人注册你自己的新闻经历，还是只是澳门威尼斯人注册女性的友谊和猫？

斯蒂芬妮·肖罗：就像大多数小说一样，它确实在进化。你创造你的角色，然后开始跟随他们。我跟着他们进了一间新闻编辑室，跟着他们进入了20世纪80年代，因为我想写一个前数字时代的世界，在那里，人们又一次处于变革的风口浪尖。它演变成了四个朋友和他们与一家虚构报纸的关系，但它是基于我在真实报纸工作的经历。

麦迪逊梅尔卡多: 你提到80年代虽然很重要，但不是你最喜欢的年代，你觉得这十年的经历如何？

Stephanie Schorow：作为记者，我们在电脑上工作。那时候我们还不用打字机。我认为80年代对我来说是一个我们没有意识到很多事情正在发生的时代。里根总统，他今天仍然很受爱戴，在某种程度上是一种平静的影响，但在他的任期内发生了很多事情，这些事情今天都在反噬着我们（比如）非常非常富有的阶级和中低收入阶级之间的差距。我认为对女性来说，那是一段艰难的时期，因为当时女权主义遭到了强烈反对。我们取得了很多进步，但在80年代出现了反弹。像Phyllis Schlafly这样的人出现了，我们有一种感觉，“嗯，如果你想要同工同酬是可以的，但我们希望你是女性。”其中有很多我不喜欢的地方。有很多事情真的困扰着我。即使女性被雇佣了，她们也没有得到提升。虽然我喜欢垫肩。我希望我能回到那个垫肩的时代。

麦迪逊梅尔卡多: 书中的四个朋友是基于你现实生活中的朋友吗？

斯蒂芬妮·肖罗：它们是基于朋友的点点滴滴和我的点点滴滴。有几个人说：“哪一个是你？”我选一个都没有。它们包括发生在我身上，发生在朋友身上，发生在我听说过的人身上的事情。所以没有一个角色是我，但他们都是我。

麦迪逊梅尔卡多: 你是怎么想到猫和它们的力量的？

斯蒂芬妮·肖罗：猫是和我一起成长的东西。其实在80年代的时候我是一个反对养猫的人，直到90年代我才养猫。作为一个反对者，我会说他们有点傻，他们很自私之类的。但后来我被一只猫收养了。有一个澳门威尼斯人注册猫分配系统的梗，猫分配系统在一只猫收养我的时候找到了我。事实上，我应该说，虽然女人不是以我为原型，但猫都是根据真实的猫创作的。它们是我的猫的肖像。他们得到完整的传记。所以我被一只猫收养了，被一只猫收养几乎是一种神秘的经历……在书中，我提到，“哦，我的猫做了一件很可爱的事情。我希望我有办法把它拍下来。”当整个互联网都是澳门威尼斯人注册猫的视频时，这是对未来的一种投掷。那么，为什么是猫？为什么不呢?它们是有趣的生物。它们是有趣的动物，也是很好的伴侣。

麦迪逊梅尔卡多: 所以这学期你也帮助我们带回了传播者。最近怎么样？

Stephanie Schorow：我们已经建立并运行了网站，我们希望更多的学生参与其中，特别是下学期。我们已经有一些很好的故事了，我想下学期我们会有更多很棒的故事。我有一个非常优秀的学生团队正在澳门威尼斯人注册网站研究这个项目，他们对我们将要做的事情感到非常兴奋。所以我认为这将是传播学院真正发光的好地方，可以真正获得很多澳门威尼斯人注册其澳门威尼斯人注册网站、项目、有趣的人和有趣的项目的信息。它才刚刚开始，但它有一个非常光明的未来。

麦迪逊梅尔卡多: 在担任暑期新闻学院的讲师后，与现在的大学生相比，与高中生的工作有何不同？

Stephanie Schorow：我注意到的一件事是，高中生更愿意畅所欲言，表达自己的观点。我不知道这是不是因为COVID。我不知道这是不是因为以前很多年纪大的学生都是在线上课。所以我的目标是帮助学生畅所欲言，让他们畅所欲言，让他们彼此之间的关系更加融洽。高中生更活泼，他们有很多精力。他们没有那么熟练。他们有更多的动手教学。但它们很有趣。他们充满了活力和欢乐。我认为我现在的学生也有，但他们表达得较少。我的目标是帮助他们自由地说出自己的想法、感受和观点。我喜欢听这个。我喜欢和我意见不同的学生。真的。我真的很喜欢这种来回的交流，即使他们是错的——我在开玩笑！但我喜欢有人来回挑战我所说或所做的一切。它帮助我质疑自己，成为一个更好的老师。