CFA的Karin Hendricks将获得2023年梅特卡夫杯和奖金，这是波士顿大学的最高教学荣誉
卡琳·亨德里克斯（Karin Hendricks）的教学理念基于每个学生都有自己的成功之路，因此获得了波士顿大学最高的教学荣誉——梅特卡夫杯和奖。
CFA的Karin Hendricks将获得2023年梅特卡夫杯和奖金，这是波士顿大学的最高教学荣誉
音乐教育副教授，以最高标准的卓越教学改造了她的院系
卡琳·亨德里克斯说，在大多数音乐教育中，传统上只有一种“正确”的教学方式。
她说：“有人进来，他们是‘大师老师’，他们被期望知道所有问题的答案。”“而且，从历史上看，学生们一直被期望倾听。如果他们没有得到它，那么他们就被认为没有天赋。这是老派的做法。”
亨德里克斯的做法不同，她称之为富有同情心的音乐教学。
她说，关键是“假设每个学生都有能力，但有不同的道路。”不仅是为了成功，也是为了他们自己的成功。所以，我们甚至没有相同的终点线。而一个富有同情心的音乐老师会了解学生的需求、兴趣和实现目标的途径。”
作为美术学院的副教授和音乐教育的主席，亨德里克斯被提名为今年梅特卡夫杯和奖的获得者，这是该大学最高的教学奖，将于5月21日星期日在波士顿大学的毕业典礼上颁发。
CFA音乐学院院长、音乐、音乐学/民族音乐学教授Gregory Melchor-Barz在支持她的梅特卡夫提名时写道：“她改变了音乐教育系，主要是为了回应她为同事们树立的高标准的卓越教学——无论是作为教员还是现在的系主任。”“该系现在被认为是国内和国际上最顶尖的本科和澳门威尼斯人注册网站研究生音乐教育项目之一。”
亨德里克斯是美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会当选主席，著有《富有同情心的音乐教学：21世纪的动机和参与框架》（罗曼和利特菲尔德，2017年）。这些章节的标题暗示了她的方法：“信任。”“移情。”“耐心。”“社区。“真实的联系。”
她在引言中写道，这本书“实际上是澳门威尼斯人注册学生的”。“这是澳门威尼斯人注册激励他们，激励他们，与他们联系，倾听他们，倾听他们。”
“即使我们都在学习同一首歌，”她在一次采访中说，“并不是每个人都会以同样的方式学习这首歌。有些人是真正的触觉学习者，他们需要把吉他拿在手里。而其他人需要在YouTube上听很多遍。而其他人需要唱出来。其他人需要把它写下来。所以，如果我用自己的学习方式教每个人，那只会帮助那些和我一样的人。”
她的方法可能需要老师在学生表现不好时即兴发挥。
“例如，如果我在教一个管弦乐队，我可能会说，‘嘿，让我们一起演奏这个音阶，让（其他人）来领导这个音阶。然后我四处走动，弯腰，我甚至可以像，你知道的，假装我在修理什么东西，然后说，‘嘿，你知道，你好像需要一些自己的时间吗？这是怎么呢？我们下课后谈谈好吗？“因为没有理由贬低或羞辱别人，从来没有。不管是不是在别人面前。”
亨德里克斯是一位大提琴家，她的职业生涯始于弦乐澳门威尼斯人注册网站。在2015年来到波士顿大学之前，她曾在伊利诺伊大学和波尔州立大学任教。在从事高等教育工作之前，她在公立学校的管弦乐队担任了13年的指挥。她被美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会犹他州分会评为年度最佳中学澳门威尼斯人注册网站。
如果我用自己的学习方式教每个人，那只会帮助那些和我一样的人。
根据梅特卡夫委员会的说法，《慈悲音乐教学》的原则已经被100多位国际学者应用，这本书本身也是国内外音乐澳门威尼斯人注册网站培训课程的必备书。
也许令人惊讶的是，亨德里克斯说，她真的没有受到更传统的课堂大师的任何直接反对，她的作品挑战了他们的教学方法。
她说：“有时候——不是在波士顿大学，而是在我在公立学校教书生涯的早期——我申请一份工作时，招聘委员会里有人说，‘不，我们需要一个男人来做这个，因为这些学生太难控制了。’”“但这又回到了慈悲的音乐教学方法。我five-foot-two。我不吓人。
“我的方法不是试图吓唬别人或恐吓别人去做我想让他们做的事，而是一种情感联系，我可以在这里激励和鼓励人们做事情，仅仅因为我们有一种联系，对目标有共同的理解。”
亨德里克斯获得梅特卡夫奖的提名，是因为她教过或指导过的三名音乐教育学生都决心让她得到认可。本科生Delaney Finn（24届CFA）、音乐硕士Cheryl Freeze（23届CFA）和博士生Lily Lung-Grant（23届CFA）通过电子邮件一起推荐了她。
朗-格兰特说，亨德里克斯作为她两年半的论文导师让她成为了他的粉丝。她的论文是澳门威尼斯人注册移民学生在美国音乐课程中的经历的“非常非传统”的论文，亨德里克斯强烈支持她的方法。“当时我就在想，‘哇，她可能是一个非常有趣的顾问，因为她不会告诉我该怎么做，’”朗-格兰特说。“她会问我想做什么。和她在一起是一次非常有力量和愉快的学习经历。”
亨德里克斯想表明，梅特卡夫杯和奖不仅仅是她的成功。
“这个奖属于整个部门，”她说。“我说的是培养一种信任的氛围，如果他们上任何课都能感受到这种信任感，我就做不到这一点，而这种文化远远超出了他们在我的课上所做的。”所以，请向我的部门同事大声呼喊，因为他们很棒。”
波士顿大学董事会名誉主席、前教授、已故的阿瑟·g·b·梅特卡夫（Wheelock ' 35, Hon. 74）捐赠的一份礼物，资助了梅特卡夫杯和奖以及梅特卡夫卓越教学奖，这是1973年创建的大学最高教学奖。奖杯和大奖得主将获得10,000美元；获奖者，5000美元。大学委员会根据提名者的教学理念、同事和学生的支持信以及对提名者的课堂观察来选择获奖者。
今年梅特卡夫卓越教学奖的获奖者是艺术与科学学院人类学副教授、基拉查德荣誉学院副院长乔安娜·戴维森（Joanna Davidson），以及普通教育学院修辞学高级讲师斯蒂芬妮·l·拜特比尔（Stephanie L. Byttebier）。所有的梅特卡夫奖将在5月21日牛津大学第150届毕业典礼上颁发。
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