临床社会工作

社会工作专业的学生可以选择临床实践（CP）专业，以准备直接与儿童、青少年和成人单独、家庭和团体合作。培养学生在反压迫参与、评估、诊断、干预、倡导和组织、评估和预防方面的能力，同时认识到优势和人类挑战。许多社会工作技能，人类行为理论（包括那些专注于创伤和社会政治环境对发展和人际关系的影响），以及循证和循证实践的教授，以指导学生的学习。

生命周期的生态系统理论和反压迫实践框架（例如，解放健康模式）构成了课程的主要知识基础，因为它们强调个人及其环境之间的分层互惠，个人，文化和制度因素的作用，以及个人，家庭，团体和社区层面的可用资源。学生学习多种框架的差异评估和干预，包括认知行为，心理动力学/依恋，和家庭系统。

临床从业人员学习如何利用他们的专业关系与客户进行有意义和有目的的对话，以及计划的治疗活动，并在环境中调动资源。除了个人干预技能的培训外，学生还将学习与家庭和团体合作的临床实践方法，作为临床实践的关键部分，以便将社会工作与个人和小型或大型系统整合到社会正义框架中。

创伤反应性反压迫临床社会工作实践的指导原则假定所有人的价值和尊严，优势视角，客户保密的需要，对社会政治因素如何影响个人问题的理解，以及客户在决策中的授权和自决。学生学习实践与社会政策和宏观系统的理解，并考虑这些政策和系统如何影响客户和工人的做法。临床实习提供了将课堂学习应用于该领域的个人、团体和家庭情况的机会。

临床社会工作者从事各种各样的领域，包括但不限于心理健康、儿童福利和儿童服务、家庭干预、保健诊所和医院、青年服务、家庭服务和药物使用治疗环境、学校社会工作、老年人服务和住房机构。

学习成果

• 在外表、自我反省和自我规范方面表现出道德和专业行为；积极监督；及时、清晰、专业地沟通。
• 通过在个人、家庭、团体、组织、社区、澳门威尼斯人注册网站研究和政策层面展示反种族主义和反压迫实践，并展示文化谦逊，在实践中参与反种族主义、多样性、公平和包容，以塑造实习生与客户的关系、评估、目标、干预和管理权力的影响。
• 促进人权和社会、种族、民族、性别、经济和环境正义，倡导增加获得临床和社会服务的机会，以确保保护人权。
• 参与实践知情的澳门威尼斯人注册网站研究和澳门威尼斯人注册网站研究知情的实践，以识别和应用中心社区评估临床干预效果和/或结果的多种来源。
• 通过运用批判性思维来分析、制定和倡导在临床实践中促进人权的社会政策，从事政策实践。
• 有效地与儿童、青少年和成年人在家庭、团体、组织和社区中进行互动，并作为社区主导的合作，利用同理心和自我反思来发展有目的的关系。
• 对儿童、青少年和成人单独、家庭、团体、组织和社区进行评估，使用一系列方法来识别评估过程中更大实践背景的含义。
• 使用识别、分析和实施反压迫性和以客户为中心的干预措施的方法，对儿童、青少年和成人进行个体、家庭、团体、组织和社区的干预。
• 对儿童、青少年和成人进行单独的、家庭的、团体的、组织的和社区的实践评估，以推进实践、政策和服务交付的有效性，包括理解评估结果和实践有效性的定性和定量方法。

需求

临床社会工作课程包括所有学生第一年实习的基础课程：

• SSW CP 755团体社会工作

完成本课程后，临床专业学生需修习以下课程：

• SSW CP 756个人社会工作实务
• SSW CP 757家庭社会工作实务

几个高级临床实践选修课提供，包括：

• SSW CP 762高级小组工作
• SSW CP 764群体动力学
• 幼儿时期的压力与创伤：婴儿、幼儿和家庭的干预
• SSW CP 785家庭治疗
• SSW CP 787夫妻临床实践
• SSW CP 791家庭和社区反压迫做法研讨会
• SSW CP 794儿童临床实践
• SSW CP 795认知与行为治疗
• SSW CP 798成人心理动力学实践
• SSW CP 799快速有效的治疗
• SSW CP 803成人创伤的临床实践
• SSW CP 804儿童创伤的临床实践
• SSW CP 806 LGBT人群的理论与实践
• SSW CP 807老年人临床实践
• 物质使用障碍：评估与干预
• SSW CP 814高级创伤研讨会

专注于临床实习的学生还可以完成以下实践领域的专业：儿童，青年和家庭；行为健康;老龄化实践、政策与社会公正以及创伤、暴力与正义。此外，会德丰教育与人类发展学院（社会工作和教育双学位）、公共卫生学院（社会工作和公共卫生双学位）和神学学院（社会工作和神学双学位）的双学位使学生能够丰富他们在临床实践专业领域的知识和技能。