Arvind & Chandan Nandlal Kilachand荣誉学院
基拉查德荣誉学院提供多样化的生活学习社区和具有挑战性的跨学科课程，重点关注伦理、科学、社会和美学意义问题。学生们与来自波士顿大学的澳门威尼斯人注册网站和学生一起学习，磨练他们的创造性、批判性思维、澳门威尼斯人注册网站研究、写作和分析技能。通过课程作业、课外活动和体验机会，Kilachand的学生可以接触到解决重大问题的各种想法和方法，从中受益。Kilachand校友拥有理解和面对重大挑战的能力，因为他们积极而巧妙地参与各种社会、文化、科学和哲学观点。
Kilachand课程活动是独立的活动、小组和活动，与Hub课程不同，Hub课程编号为Hub CC XXX，学生必须注册。Kilachand课外活动不包含任何Hub单元。
学习成果
- 学生探索艺术、科学和专业的不同知识领域，并阐明学科的差异和相似之处，包括不同领域的知识构成。
- 学生们磨练他们的创造性和批判性思维技能，并将其应用于具有高度科学、社会、伦理和美学意义的复杂问题，认识到复杂的全球挑战必须用各种工具和方法进行分析。
- 学生调查各种澳门威尼斯人注册网站研究方法，并发展计划和执行一个密集的高级澳门威尼斯人注册网站研究项目的能力，Kilachand Keystone项目。
- 学生学习口头和书面沟通技巧，使他们能够与广泛的受众分享他们的澳门威尼斯人注册网站研究。
需求
所有波士顿大学的本科生，包括大一新生和转学生，都将在波士顿大学中心学习课程，这是大学的通识教育项目，已融入整个本科学习过程。BU Hub的要求可以通过多种方式来满足，包括专业内外的课程作业以及课外活动。通常情况下，Kilachand的学生将通过Kilachand的课程满足大部分BU Hub的要求。其余的BU Hub要求将通过专业内外的广泛课程来满足。
项目要求
Kilachand学生必须满足以下课程要求：
- 完成要求的Kilachand课程，每门课程成绩达到B或更高。
- 保持累积平均绩点（GPA） 3.0。
- 每学期参加两次Kilachand的课程活动。
- 住在要求的Kilachand一年级学生宿舍。
- 不得因司法原因与任何基拉昌德特色住房社区分离。
课程要求
Kilachand的学生还必须满足以下课程要求：
必修课程
第一年
第一年向学生介绍学科和跨学科领域，重点帮助他们发展批判性和创造性思维以及大学水平写作的关键技能。
一年级的研讨会
- 各种课程编号（4学分）
在第一年，学生们参加两次研讨会，一次在秋季学期，一次在春季学期。第一年的研讨会通过深入澳门威尼斯人注册网站研究各个学科和跨学科领域的主题、问题和问题，让学生参与学术澳门威尼斯人注册网站研究和创造力。
一年级的工作室
- KHC ST 111 （2 cr）
- KHC ST 112 （2 cr）
在工作室1 (KHC ST 111)， Kilachand学生培养他们的写作，批判性阅读和分析技能。学生探索具有挑战性的文本和事件所带来的基本伦理，美学和社会问题。他们撰写和修改自己的写作，学习考虑证据、媒体、体裁和表达风格，这些都适合作品的目标和指定的受众。在个别辅导课程中，学生与工作室澳门威尼斯人注册网站一对一地会面，找出自己写作中的优缺点，并练习起草和修改过程。学生在第一年的秋季学期注册工作室一的一个部分。
在工作室II (KHC ST 112)， Kilachand学生磨练他们的写作、批判性阅读、思维、口头交流和澳门威尼斯人注册网站研究技能。学生将继续探索具有挑战性的文本和事件所带来的基本伦理、美学和社会问题。工作室II的重点是学习澳门威尼斯人注册网站研究技巧和方法，设计和撰写澳门威尼斯人注册网站研究论文，以及口头和书面分享澳门威尼斯人注册网站研究成果。学生在起草和修订过程中，在导师的指导下获得了显著的个人关注。学生在第一学年春季学期注册工作室II的一个部分。
二年级和三年级
在第二年和第三年，学生探索各种澳门威尼斯人注册网站研究方法，学术和实践方法，以解决人类社会面临的基本问题，这些问题在跨学科背景下得到最好的理解。
跨学科方法应对全球挑战
- KHC HC 301 （4 cr）
- KHC HC 302 （4 cr）
Kilachand学生必须在第二年或第三年参加KHC HC 301或KHC HC 302。这些团队授课的课程邀请学生讨论并提出解决重大全球挑战的方案，从气候变化到被迫流离失所再到政治制度。课程结构以综合课程为特色，融合了讲座、讨论和小组项目，学生有机会在团队中工作，为人类社会面临的基本挑战制定切实可行的解决方案。KHC HC 301在秋季开课，KHC HC 302在春季开课。
认识论与探究过程
- KHC HC 401 （4 cr）
在第二年或第三年，学生通过学习各种方法并将其应用于当代问题来探索学术澳门威尼斯人注册网站研究和创作过程。学生将了解不同学科的数据构成，以及如何评估他们每天看到的数据、事实和统计数据。学生在大二或大三的秋季或春季注册KHC HC 401的一个部分。
第四年
在第四年，Kilachand为学生提供空间和资源，让他们从事自己的创造性和智力追求，然后与各种观众分享他们的作品。与此同时，学生们将参加“过程中的人”研讨会，在这个研讨会上，学生和澳门威尼斯人注册网站将讨论如何在学生个人经历的过渡时刻，在大学内外过着充实而充实的生活。
流程中的人员
- KHC HC 501
- KHC HC 502或KHC HC 512或KHC HC 522
重点项目
在项目顾问的指导下，学生在他们选择的领域完成为期一年的Keystone项目。每年四月，他们都会在Keystone研讨会上展示他们的项目成果。
Kilachand课外活动
在Kilachand学习期间，学生们参加各种各样的课外活动，为他们提供与忠诚的、令人兴奋的、有成就的知识分子、艺术家和专业人士互动的机会。基拉昌德的课程活动让学生参与到基拉昌德课程和学术社区的更广泛的影响中，并提供对科学、艺术、技术和政治活动背景故事的深入了解。
关键路径
所有Kilachand的学生在大四结束前完成了大量的实证或学术澳门威尼斯人注册网站研究、创造力或发明工作。Kilachand的学生可以通过各种途径完成Keystone项目。无论采用何种途径，所有的Kilachand学生都要在一年一度的Keystone研讨会上展示他们的作品，并在大三的时候向Kilachand提交一份项目声明，在大四的时候提交一份从项目中提取的项目清单。
Keystone路径和必修的Keystone路径课程：
Kilachand通路
- KHC HC 451 （2 cr）
- KHC HC 503 Keystone I定向澳门威尼斯人注册网站研究（2 cr）
- KHC HC 504 Keystone II定向澳门威尼斯人注册网站研究（2 cr）
CAS荣誉通
- CAS XX 401 & CAS XX 402
- CAS PO 493 & CAS PO 494
- CAS院系不提供定向学习顺序的学生（通常是CAS XX 401和CAS XX 402）注册KHC HC 503和KHC HC 504以获得Keystone学分。
CAS/GRS学士/硕士或学士/硕士论文路径
- GRS xx 591和GRS xx 592
- GRS部门不提供定向学习顺序的学生（通常是GRS XX 591和GRS XX 592）注册KHC HC 503和KHC HC 504以获得Keystone学分。
工程学院高级设计项目衔接
- 生物医学工程专业的学生选修工程学465和工程学466
- 电气与计算机工程专业的学生选修engec463和engec464
- 机械工程专业的学生选修工程机械460和工程机械461
传播制作学院三途径
- 学生报名参加COM FT 468
萨金特学院毕业论文
- 学生注册SAR HP 495每学期至少2学分
