波士顿威廉·门罗·特罗特学校的五年级和六年级学生参观了波士顿大学校园。

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波士顿学生在STEM周期间参观波士顿大学校园

On October 16, Massachusetts Lt. Governor Kim Driscoll signed the proclamation recognizing Massachusetts STEM Week during a kick-off event held at the Boston University Center for Computing & Data Sciences. 有130人参加了这次活动，包括学生、教育工作者和STEM咨询委员会的州/行业领袖。

In addition to Driscoll, several others addressed the audience to talk about the importance of STEM, including Massachusetts Secretary of Education Patrick Tutwiler, BU Provost Ken Lutchen, BU student Mohamed Mohamed (ENG’25), and Brat J. Luciano Noboa (10th grade student at Boston International).

在启动活动的参与者中，有47名来自马萨诸塞州多切斯特威廉·门罗·特罗特学校的五年级和六年级学生。BU Wheelock maintains a partnership with Boston Public Schools through which we place elementary education undergraduates at the Trotter School to observe and teach children in reading, writing, social studies, and science classes at several grade levels. 参加启动活动的学生是在我们的本科生被培训为教育工作者的教室里的学生。

演讲结束后，包括学生、波士顿大学澳门威尼斯人注册和马萨诸塞州领导人在内的所有参与者都可以自由地参观由波士顿大学和当地组织设立的几个信息表。三位Trotter学生——terrence Glascho， Zairelys Ramírez和Yailah campos——和我一起在我们设置的桌子上吸引参观者参与STEM活动。We focused on the concept of sensemaking, that is, how to figure out phenomena and solve problems when we are unsure where to start. 这是特别令人兴奋的，因为波士顿会德丰大学刚刚为我们的本科专业开设了一门澳门威尼斯人注册stem中的意义制造的新课程——这是全国首批专注于这一主题的课程之一。

Terrence, Zairelys, and Yailah engaged visitors with a number of interesting STEM activities to get people thinking, including handheld Van de Graaf generators, a drawing robot, and a spinning disk. 参观者似乎对“水果钢琴”最感兴趣，这是一个电路板，通过电线连接到几个物品上，包括酸橙、胡椒、苹果、香蕉和芦荟叶。Trotter的学生们向参观者解释如何使钢琴工作，以及如何将石灰放在地面上并触摸其他物品才能让参与者完成循环。They also engaged visitors in conversations about how the piano worked and why. It was incredible to see how much the Trotter students have learned about STEM and how they are able to help others to make sense of it, too.

活动结束后，波士顿会德丰学院院长的主持人Vanessa Galeana、Ace Mothershed、Maddie Ly和Kaleigh Wyers挺身而出，帮助特罗特学院的学生们通过参观包括沃伦塔屋顶花园在内的校园之旅获得全面的波士顿大学体验。学生们也很喜欢参观宿舍，对学生休息室里的台球桌尤其感兴趣！他们还对波士顿大学的地标性建筑进行了一次小型寻宝游戏。

Last, but certainly not least, we made our way to the prized finale of our BU field trip—Marciano Commons! 一旦学生们做出了选择（考虑到所有的选择，这并不容易），他们就有机会与波士顿大学的澳门威尼斯人注册、波士顿大学的学生、特罗特老师和他们的监护人交谈。Their questions flowed about college life, applying to college, and on and on. 对于这些五年级和六年级的学生来说，这是一个沉浸在大学校园里的绝佳机会。

以下是我们从学生那里听到的一些评论：

• “看到波士顿大学很酷。它很现代，又大又干净。我完全可以想象自己会去那里。”
• “看到学生们为展览制作的机器人真是太酷了！”
• “实地考察很有趣！”从楼顶看风景真是太酷了！”
• “食物太好吃了！”我们得自己做华夫饼！”

总的来说，这对所有参与者来说都是一次美妙的经历。虽然有太多的人要感谢他们在协调这次精彩的活动和旅行中所做的工作，但特别要感谢Trotter学校的校长Sarita Thomas，她支持这次实地考察，并一直在那里为Trotter和BU的学生创造这样美好的体验。