开始参加会议 当与学生一对一讨论他们的写作时，先问一些澳门威尼斯人注册他们论文的问题： “你在写作过程中处于什么阶段？” “到目前为止，你从同学或导师那里得到了什么反馈？” “你想从事什么工作？” 用于会议的额外资源 与写作中心有效合作 将写作中心纳入写作计划 提供反馈 “具有挑战性”的会议和辅导预约策略 英语学习者的会议和辅导预约策略 教授隐性课程 批判性语言意识写作教学 向学生提供反馈的技术技巧 学生写作支持
