澳门威尼斯人注册网站可能希望使用视觉提示来促进讨论，帮助统一远程和校内学生，并创建一个课堂社区。图片提示可以根据课程主题变化。
活动
回顾纽约时报学习网络的“图片提示”系列，“144张图片提示启发学生写作”。在登陆页面上，有一个很棒的手绘社区地图，上面有选定的兴趣点，这可以作为我们在学期开始时介绍性自我评估的多模式辅助（无论是让新入学的学生更熟悉波士顿大学/波士顿，选择/描述兴趣点，还是创建一个专注于他们家乡的地图，提供更多个人背景信息和见解）。在校学生和远程学生都可以参与：学生可以手工、数字、使用应用程序等。
学生的地图可以集中在一个或多个主题上（比如食物地图），这可以在同学之间建立有意义的联系，因为他们分享这些地图。学生们甚至可以在绘制地图的过程中叙述并记录下来，然后发布在班级网站或谷歌驱动器上。
澳门威尼斯人注册网站可能想浏览页面下方的链接图片提示，因为其中许多可以激发一些有趣的简短写作练习，破冰练习，创造性写作练习等。可以在每次同步在线和/或混合课程开始时使用不同的图片，可能由学生选择，以促进讨论。
变化
- 也可以考虑以类似的方式使用拉特尔的Ekphrastic Challenge系列，特别是将诗歌作为目标体裁。学生可以写自己的诗；比较艺术家选择和编辑选择的获奖者；展示自己的图片/照片，让同学们写诗。有许多可能的应用，所有的视觉上都是独特的，可以增加课程的趣味性和多样性。
- 看看这个例子，一位老师使用社交媒体上的照片作为“图片提示”，特别与她的学生正在学习的理论来源相关。虽然你的具体情况会有所不同，这取决于你的课程内容，但这个活动显然是互动的，有用的，对学生有吸引力的。