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“没有澳门威尼斯人注册如何应对大流行的指南”
在北卡罗来纳大学的约翰·麦卡汉教育日上,SPH的教职员工讨论了他们如何应对2019冠状病毒病大流行带来的教育挑战和机遇,以及他们在此过程中吸取的教训。
当2019冠状病毒病大流行在2020年初来袭时,它促使公共卫生学院的学习和工作发生了突然转变。在这些不确定和变化的时期,教学和支持学生对SPH社区的所有成员来说都是一个挑战。

在波士顿大学医学院约翰·麦卡汉教育日最近举行的在线研讨会上,题为“流行病枢纽:SPH在COVID-19大流行期间的响应性教育活动-成就和经验教训”,SPH教职员工讨论了他们如何加强应对当前的挑战和机遇,以及他们所学到的经验教训,并希望将其带入后covid教育环境。小组成员包括流行病学和全球卫生教授马修·福克斯(Matthew Fox);Jean van Seventer,环境健康临床副教授;流行病学助理教授埃莉诺·默里;社区健康科学临床副教授Carol Dolan;澳门威尼斯人注册网站研究生生活办公室健康项目协调员兼顾问伊拉娜·施莱辛格(Ilana Schlesinger);生物统计学教授迈克尔·拉瓦利(Michael LaValley)主持了这次活动。
福克斯说:“大流行给科学带来了重大挑战,从政治压力到试图在数据不完整的情况下做出政策决定。”他设计了一门名为《大流行中的科学》的课程,帮助学生思考从COVID-19中吸取的教训。“这似乎是一个很好的机会,可以看到科学在面对大流行时是如何表现得很好,又是如何表现得很差。”
福克斯说,当他开始开发这门课程时,他很快意识到他布置了很多阅读材料,他意识到这可能会给学生带来负担,因为他们将接触到在他们生活中实时发生的材料。他说:“我知道这门课会很情绪化,思考这些话题将是一个挑战。”“但阅读科学论文并不是这门课的重点,而是让学生吸收材料。”
所以,福克斯安排了播客。
福克斯自己也是一个播客主持人,他想到了如何在课堂上使用播客,所以他让学生们创建自己的播客,作为课程的期末作业,而不是标准的考试或演示。他说:“我想以创造性的方式吸引学生,同时将他们的福祉作为课程的中心焦点。”
Van Seventer还讨论了她和全球卫生教授戴维森·哈默(Davidson Hamer)创建的一门课程,从临床和公共卫生的角度教授COVID。来自SPH所有证书的MPH学生和感兴趣的本科生参加了这门名为COVID-19大流行对当地和全球健康影响的课程。
每节课都有来自北卡罗来纳大学各个部门的澳门威尼斯人注册网站,以及该领域的其他主题专家。课程主题包括病毒流行病学和大流行建模,以及与COVID-19相关的数据交流以及社会和行为问题。
Van Seventer说,强调疫情对健康的社会决定因素的影响是这门课程的核心,因此她和Hamer确保将对脆弱性的关注融入到每一堂课中。
Murray分享了她与流行病学副教授Jennifer Weuve共同指导的流行病学COVID-19应对小组(COVID Corps)的工作。
COVID军团的成立是为了将学生、澳门威尼斯人注册网站和其他BU社区成员聚集在一起,以填补与大流行相关的澳门威尼斯人注册网站研究和误解空白,并向政策制定者提供有关该病毒的信息。他们的主要澳门威尼斯人注册网站研究领域已扩大到包括流行病学澳门威尼斯人注册网站研究、安全开放战略制定、科学传播、流行病学最佳做法、为政策制定者提供基于数据的指导、种族和族裔差异和社区应对、精神卫生以及残疾和慢性病。
Murray说,对于主要由校友和公共卫生硕士学生志愿者组成的COVID军团来说,传播随着当前科学发展而发展的可访问信息是关键。他们创建了一些在社交媒体上传播的资源和信息图表,并提供了教育性的推特话题,以帮助回答公众澳门威尼斯人注册COVID的问题。他们与Elemental合作进行了COVID审计,以帮助向日常人员提供科学的反馈,说明他们正在采取(或未采取)支持公共卫生的澳门威尼斯人注册行动。他们还创建了一个YouTube频道,发布了信息视频,以帮助公众了解这种病毒及其影响。
多兰介绍了她在创伤反应性教学方面的工作,以及她为SPH澳门威尼斯人注册网站开发的一系列研讨会,以管理学生在课堂上的担忧。
多兰说:“整个生理对压力的反应非常强烈,这会影响我们集中注意力和完成工作的能力。”“在过去的一年里,保持专注是一个严峻的挑战。到处都是破坏,感觉我们一直在被触发。”
多兰开设的讲习班使澳门威尼斯人注册网站们了解了创伤反应性教学的价值,并开始发展必要的知识和技能,将这项工作融入SPH的教室和部门。多兰说,从将创伤知情护理的基本原则纳入教学大纲,到邀请各种各样的客座演讲者,再到与学生进行例行检查,这些都建立了一种对创伤作出反应的教学法。
她说:“这对我们所有人都有好处,让我们重新思考和改变我们的文化。”“这些系统创造了一个环境,让学生、澳门威尼斯人注册网站、员工以及所有人都能够蓬勃发展,而不会感到不知所措或脱节。”
最后,施莱辛格与SPH社区讨论了她在大流行期间以健康为重点的工作。
她说:“COVID确实提高了对心理健康和保健的知名度和需求,因此对我和我的工作的需求增加了很多。”“没有澳门威尼斯人注册如何应对大流行的指南。”
施莱辛格想要“帮助人们走出大脑,进入身体”,所以她每周都开设以减压和技能培养为中心的健康课程。会议活动包括椅子瑜伽、缓解焦虑的呼吸练习和冥想。
对施莱辛格来说,她向学生、澳门威尼斯人注册网站和员工开放所有的编程是很重要的,因为当时的倦怠和压力会影响到每个人。“当澳门威尼斯人注册网站精疲力竭时,也会导致学生精疲力竭。当学生精疲力竭时,澳门威尼斯人注册网站也会开始感到精疲力竭,”她说。“这可能会成为一个无休止的循环,所以当教职员工、学生和员工能够照顾好自己时,就会形成一个更以健康为导向的社区。”
小组成员一致认为,在整个大流行期间,他们在课堂上的核心重点是学生的福祉,以及他们如何最好地支持学生,随着他们进入后covid环境,这将继续成为他们的重点。
“我开始问这个问题:‘你为什么要做你正在做的事情?’”小狐说。“每一次阅读、考试、试卷,都有什么意义?如果答案是给一个分数,那真的不值得去做。考虑如何在不影响教育体验质量的情况下,最大限度地减轻学生的负担,这是我想在我所有的课程中开始考虑的问题。”
要观看小组会议(工作坊C)的完整录音,请单击在这里。