实践教学:“应用就是未来”.

作为一所以使命为导向的机构,公共卫生学院不仅向下一代公共卫生领导者传授知识,还为学生提供解决最紧迫的公共卫生挑战所需的实用技能。正是这些技能的应用——一次为一个人或一个群体创造积极的变化——推动了学校创造一个更健康社会的最终目标。
现在,SPH的两名教员推出了一个网站,促进和展示与世界各地的伙伴组织合作解决现实世界公共卫生问题的学生项目。
社区卫生科学临床副教授Jacey Greece和全球卫生副教授James Wolff开发了“协作健康”,作为基于实践的教学(PBT)的在线资源门户,这是一种将学生、澳门威尼斯人注册网站和组织聚集在一起的教学方法,以创建针对组织特定公共卫生挑战的循证解决方案。
为了将PBT扩展到SPH之外,该网站提供了一个名为PBT STEPS的首个框架,其他学校和大学的澳门威尼斯人注册网站可以使用该框架作为指导,将PBT应用到自己的课程中。

“应用是高等教育所有领域的未来,”希腊说,她教授了以实践为基础的课程《公共卫生传播战略》(SB806)和《促进健康的干预战略》。“如今,人们从各种各样的来源获取知识,使课堂成为一个安全的地方,澳门威尼斯人注册网站研究生可以在这里运用职场能力,并通过建设性的反馈、团队合作和试错来完善自己的技能。
她说:“以实践为基础的课程可以而且应该站在学术界的最前沿。”
沃尔夫说:“与我们合作的组织也从学生的智慧中受益匪浅,他们为这些机构试图解决的问题提供了新的想法和解决方案,而且都是免费的。”“这对每个人来说都是一种非常棒的学习方式。”
希腊和沃尔夫在四年多前通过波士顿大学数字教育孵化器(DEI)授予的试点项目赠款将协作健康概念化,该项目为整个大学的创新项目提供资金和发展支持。现在,PBT网站重点介绍了几十种创新产品,这些产品是公共卫生硕士和博士生为从南非到东非的公共卫生机构开发的。从旨在减少波士顿啮齿动物活动的教育材料,到马拉维跟踪和治疗风湿性心脏病患者的移动应用程序,PBT课程的学生已经产生了实际和可持续的干预措施,可以实施到机构的方案或商业模式中。
沃尔夫教授从全球健康角度教授PBT课程,包括在发展中国家实施健康计划和移动健康,他说:“SPH的一大优势是其澳门威尼斯人注册网站研究和教学的全球影响力。”“学生们确实受益于这种接触,以及在真实环境中与真实客户互动的机会。”
值得注意的是,合作组织经常将学生的产品直接实现到他们的编程中。田纳西州卫生部(TDH)就是这种情况,该部门最近与希腊2019年秋季传播战略课程的学生团体合作。
12月12日,课堂上的五个学生团队展示了他们为TDH或该课程的另一个客户——马萨诸塞州温斯洛普卫生部门(Winthrop Health Department)在这学期开发的产品。这两个客户伙伴关系都是通过协作健康网站发起的。
一个与卫生署合作的学生团体创建了一个移动应用程序和一个沟通计划,以提高孕妇对该部门“我和孩子”无烟计划的认识和参与。TDH中南部地区主任阿米•米切尔(Ami Mitchell)表示,学生们在适当的时候为该部门提供了至关重要的帮助,他们在课堂上提出的许多建议已经在当地得到了实施。
米切尔说:“我们可以肯定地说,学生们提供了我们本来不会得到的明智和实际的支持。”她说,由于项目参与率低,澳门威尼斯人注册变得灰心丧气,而学生们的建议“无疑为项目注入了新的活力”。
凯拉·惠(Kayla Hui)是一名公共卫生硕士二年级学生,也是这个团队的一员。她说,她为推广这款应用而制作的信息图表、新闻稿和视频提供了沟通技巧,这对她的澳门威尼斯人注册网站研究生生涯很有用。
他说:“这个项目最棒的地方不仅在于能够与真正的客户合作,还在于客户非常善于接受新想法,信任我们的团队,并投入时间和精力来帮助我们改进交付成果。”
校友凯特琳·鲍曼(SPH ' 19)也有类似的看法。去年,鲍曼完成了沃尔夫的项目实施课程,与同学们一起在乌干达农村的纳玛健康社区中心为改善面向青年的健康服务的供应链管理提出了建议。该团队编制了数百页的预算、招聘流程建议和针对诊所目标受众的营销策略。
鲍曼现在是波士顿约翰·斯诺公司(John Snow, Inc.)的项目官员,他说:“作为一名学生,你要努力把大量的时间和精力投入到一个教授看不见的项目中。”“能够分享我们的工作真的很有意义,这不仅为我们的客户提供了资源,也为其他从事类似工作的组织提供了资源。”她说,课堂作业“正是我在JSI目前职位上所做的。”
波士顿大学数字学习与创新副教务长、奎斯特罗姆大学希普利管理学教授、负责管理DEI项目的数字学习办公室的科桑索斯•德拉罗卡斯表示:“澳门威尼斯人注册网站研究表明,我们通过实践来学习,而不是坐在那里听讲座。”德拉罗卡斯表示,PBT课程使用了体验式学习项目Practera,这是协作健康在学术界成为可行教学平台的几个原因之一。
他表示:“我们(在DL&I)的战略是孵化能够在一个地方蓬勃发展的项目,并成为波士顿大学其他学院和学院的榜样。”“我对SPH正在进行的这项工作感到兴奋,它可以为其他越来越多地发现实践教学的乐趣和优点的学校提供榜样。”
PBT合作伙伴关系的另一个优势是,学生通常能够在与他们合作的组织中获得实习或全职工作。SPH负责职业和实习的副院长丽莎·托比(Lisa Toby)表示,协作健康将设在SPH职业和实习办公室之下。
Toby说:“协作健康的大量基于实地的组成部分正是SPH与其他学校区别开来的项目类型,因为它在实际工作经验方面处于领先地位。”“这是未来学生想要的,也是雇主想要的。”
目前担任Tag国际发展(Tag)缅甸国家主任的校友Kallene Ryan (SPH ' 16)说,这种实地实践经验对有兴趣从事全球卫生事业的学生尤其重要。她还完成了沃尔夫的项目实施课程,并指导SPH学生在缅甸的实习。
“海外工作的很大一部分就是了解工作环境,以及可能出现的挑战,”瑞恩说。她强调了能够适应各种团队动态的重要性。“生活中的大部分事情都是澳门威尼斯人注册有效地与人合作,所以只要学生能在这方面获得经验,尤其是在多元文化背景下,这真的很有帮助。”
希腊和沃尔夫说,让像瑞恩这样的学生回到SPH作为社区合作伙伴进行合作是教授PBT课程的另一个亮点。
希腊说:“SB806项目的客户是毕业生,这是最大的赞美。”“这表明他们很欣赏自己的经历,并从自己的经历中成长起来,现在想要回馈给其他学生。”
吉莉安McKoy
评论与讨论
波士顿大学缓和评论,以促进知情的、实质性的、文明的对话。辱骂、亵渎、自我推销、误导、语无伦次或离题的评论将被拒绝。版主在正常营业时间(EST)有澳门威尼斯人注册,只能接受用英语写的评论。统计数据或事实必须包含引文或引文链接。