“与孩子分享的重要讯息”．

1947年，切斯特·“切特”·皮尔斯（Chester " Chet " Pierce）打破了种族障碍，成为第一个参加大学橄榄球比赛的非洲裔美国人，对手是来自前联邦州的一支全白人大学球队。他是哈佛大学（Harvard University）深红橄榄球队（Crimson）的一员，与弗吉尼亚大学（University of Virginia）比赛，打破了大学橄榄球界广为接受的“绅士协议”（gentleman’s agreement）。根据该协议，种族融合的球队在与南方非种族融合的球队进行客队比赛时，将黑人球员留在队中，而对方球队则将具有同等天赋的球员放在板凳上。

已故的皮尔斯后来成为一名精神病学家和哈佛医学院的终身教授，也是马萨诸塞州总医院的第一位非裔美国人正教授。儿童作家格洛丽亚·雷斯雷斯-丘吉尔威尔的新历史小说《跟随切斯特！》：一支大学橄榄球队与种族主义作斗争，创造历史，由获奖艺术家劳拉·弗里曼绘制。

这本绘本面向6至9岁的儿童，带着年轻的读者讲述皮尔斯在足球场上的历史性旅程，包括种族主义和他在这条路上遇到并克服的其他挑战。

10月7日星期一，ress- churchwell将访问公共卫生学院，参加院长研讨会“Follow Chester!”“探索儿童书籍中的微侵犯、文明和盟友”，在此期间，她将用这本书作为如何与孩子讨论种族等棘手话题的指南。

“这个故事传达了一个很好的信息，可以与孩子们分享，”斯普莱斯-丘奇韦尔说，她也是一位屡获殊荣的纪录片制片人，并为她的书澳门威尼斯人注册网站研究和采访了皮尔斯。“这表明，当你有勇气，在经历中像盟友一样站在一起时，你可以在很大程度上改变世界。”

在活动开始之前，ress- churchwell谈到了她写《Follow Chester!》的灵感。以及绘本的视觉元素如何成为成年人与孩子讨论不舒服或复杂主题的起点。

是什么启发你写这本儿童历史小说？

我的灵感来自于2013年搬到波士顿后对皮尔斯博士的更多了解。我听到皮尔斯博士的朋友谈论他和他的故事，我觉得很有趣。作为一个想了解更多的作家，我调查了皮尔斯博士。我发现得越多，就越发现他生活中让我感兴趣的部分，无论是作为一名作家，还是作为四个孩子的母亲（包括校友凯瑟琳·邱吉尔（Katherine Churchwell, SPH ' 18））。他的生活中有几个部分可以以多种方式激励孩子们。他是一位世界知名的精神病学家，一位专家顾问，曾帮助《芝麻街》（Sesame Street）的最初策划，也是他在足球领域历史性的第一次。没有多少儿童故事的主角是有色人种，也没有很多有色人种的男主角。这也是一个年轻女孩喜欢的故事，尤其是现在有了女足球运动员。切斯特创造了历史，但他在队友的支持下做到了这一点，这也是与孩子们分享的重要信息。

这个故事也教导孩子们不要把人放在盒子里。有时我们会想，“哦，他是个运动员，所以他没有大脑，”但切斯特·皮尔斯博士是一个全面发展的人，他在学术和体育方面都取得了成功，同时也有所作为。当我和他的孙女交谈时，她说他会尊重每个人。如果我们今天能有更多这样的积极态度，我们的社会就会变得更好。

跟着切斯特!是一本图画书，但它讨论了一些沉重的话题，一开始可能会让孩子们不舒服。你能描述一下你的风格是如何向年轻的观众表达重要问题的吗？

很多人认为绘本只是可爱的故事，但实际上它们需要花费很多时间来创作。篇幅有限，所以每一个单词和插图都是经过深思熟虑的，放在书里是有原因的。在每个场景中，我都尽量用我所有的话来表达我的观点。

例如，有时人们把有色人种家庭与抚养孩子的单身母亲联系在一起。这种情况没有错，但在切斯特的情况下，他的澳门威尼斯人注册网站对他的生活都有很大的影响。他父亲在他上大学之前就去世了。因为这个故事围绕着他的大学生活展开，所以我想确保这个故事的讲述方式能够清楚地表明他的父亲是他生活的一部分。在书中，当切斯特在历史性的弗吉尼亚大学比赛前向他的母亲寻求鼓励时，他的母亲说：“如果你爸爸还活着，他会希望你勇敢地面对一切逆境。”我写这句话是为了让孩子们知道切斯特的父亲在他的生活中扮演了重要的角色，也是为了鼓励他们面对自己的挑战。对我来说，传达这些信息很重要。

还有其他组件跟着切斯特!书之外。

有多个平台可以跟随切斯特！还有一本有声读物，由获奖演员罗恩·巴特勒（Ron Butler）讲述，详述了这个故事。

音乐还补充了故事，扩展了教育体验，将学生联系起来，无论他们的阅读水平如何，都是课堂上的有机均衡器。一张CD将于11月在Audible上首次亮相，目前还有一个有剧本的音乐播客，其中的歌词和声音来自我成年的孩子、洛杉矶演员亚历山大·丘奇韦尔（Alexandria Churchwell），由纳什维尔作曲家布里亚德·哈金斯（Bryard Huggins）制作。它讲述了一个三年级的女孩，当她遇到别人对她踢足球的偏见时，她用皮尔斯博士的故事作为动力。

这本书还介绍了皮尔斯自己创造的术语“微侵略”。

是的，这个词出现在书中是为了描述他在足球运动员时期遭遇的歧视。“微攻击”是一个大多数孩子都不熟悉的词，但他们学习这个词真的很重要，因为这使他们能够识别并描述他们在自己或朋友的生活中可能经历的事情。它使他们能够指出他们知道是错误的情况并解决它——这真的很强大。当我访问全国各地的学校时，我鼓励学生们分享他们对书中探讨的问题的理解。这有助于打开对话的大门，讨论故事中的挑战，也可能是他们自己生活中的挑战，这也是我将在10月份（在SPH）讨论的更多内容。

吉莉安McKoy