Leanne Yinusa-Nyahkoon, ScD, OTR

本科先决条件：CAS BI105或同等学历-选定慢性疾病的医学和社会心理方面概述，特别侧重于疾病的影响及其对人的日常生活的管理。(学分:4)

本科先决条件：高级集中在行为和健康计划只。;本科要求：SAR HP250 -与学生专业领域相关的健康或社会服务相关设置的实践经验。包括参加每周的研讨会。(学分:4)

本科先决条件：仅限OTD学生。-这门职业治疗澳门威尼斯人注册网站研究生课程是4个课程序列中的第一个综合研讨会，旨在通过将以前的教育和工作经验与当前课程和每周实地工作经验相结合，提高临床推理过程。利用基于问题的案例场景、课堂讨论、课堂活动、实地工作经验和反思日志，本课程侧重于学习专业社会化、团体过程、治疗关系、道德实践和其他专业问题的基础，以便与所有年龄的有各种职业治疗服务需求的个人和人群一起工作。自我指导、合作学习和课堂参与是本课程的基本内容。(学分:2)

本科先决条件：OT500、OT513、OT520、OT526、OT529、OT589；只限在职学生。-本课程是四门课程中的第二门，旨在通过整合以往教育和工作经验的知识和技能，以及每周实地考察经验的同时进行的OT课程，来发展和提高专业推理过程。本次研讨会的重点是与学习和行为改变理论相关的推理；评估、干预和记录过程；在实践中运用理论和澳门威尼斯人注册网站研究证据；治疗融洽和沟通；以及其他专业主题和问题，因为它们涉及到在各种OT实践环境中与所有年龄的人和人群一起工作。自我指导和合作学习，课堂参与，反思性写作的应用和学习分析，基于案例的学习，以及专业组合的持续发展是本研讨会的重要方面。(学分:2)

本科先决条件：基础统计学；只限在职学生。- *本课程是为职业治疗澳门威尼斯人注册网站研究生设计的，旨在培养开展循证实践的基本技能。重点是使用澳门威尼斯人注册网站研究证据来支持治疗的第一个任务：了解来访者和来访者的需求。学生学习如何发现、使用和交流两种类型的已发表的澳门威尼斯人注册网站研究报告，以支持治疗师了解来访者的任务：(1)澳门威尼斯人注册与来访者相似的人的职业生活和需求的报告（即，类似的卫生保健条件、性别、文化群体等），以及(2)澳门威尼斯人注册获取来访者职业生活和需求信息的不同评估方法的质量的报告。课程的形式主要是讨论，有一些讲座，围绕实际客户案例和指导性问题。学生的表现是通过课堂参与、家庭作业和期末考试/项目来评估的。(学分:2)

本科先决条件：OT501， OT524, OT556, OT562, OT620；仅限MSOT和OTD学生。-这门职业治疗澳门威尼斯人注册网站研究生课程与另外两门补充课程OT564和OT503（综合研讨会/LIFW III）同时进行。本课程侧重于职业治疗实践中有效临床推理所需的知识和资源。涵盖的主题包括实践背景/环境，医疗保健/教育法规和政策，以及跨学科的从业者角色。内容特别适用于患有长期疾病的个人，他们最有可能从补偿性和适应性干预中受益，从而能够从事有意义的职业。课程主要包括讲座、小组讨论、视听报告和案例澳门威尼斯人注册网站研究讨论。(学分:2)