企业学生在课堂上的参与，指导方针
企业可以为波士顿大学的学生提供丰富的科学、技术、管理和职业规划资源，企业与学生的参与有可能极大地增强波士顿大学的教育使命。企业学生的参与在某些大学课程中发挥着重要作用，特别是在商业、工程和科学课程中。接触公司专业知识和指导的机会各不相同。一些更复杂的互动，如学生竞赛和顶点项目，涉及学生收到公司机密信息和学生协议，将他们的最终发明和其他知识产权提供给公司。公司通常需要书面协议来保护自己的利益。澳门威尼斯人注册网站应谨慎规划和管理这种企业与学生的互动，牢记以下基本原则：
- 学校不能代表学生签订合同协议；学生们必须代表他们自己签名。学校在法律上有责任为澳门威尼斯人注册网站和其他大学员工的大学工作提供建议和指导，并可以为他们审查保密和知识产权协议。但是学校不代表学生作为具有法律能力的个人。公司可以假设BU可以为学生签订协议；我们不能。当学生签署知识产权或保密协议时，即使与大学的教育活动有关，学生也要对后果负责。
- 学校不拥有学生在课程作业中产生的知识产权。根据大学的知识产权政策，虽然大学拥有学生在大学资助的澳门威尼斯人注册网站研究过程中创造的知识产权，但大学通常不拥有学生在其教育工作过程中创造的知识产权。学生拥有它。
- 认真对待信息保密的要求。在致力于广泛传播知识和成果的学术环境中，最好避免任何形式的保密协议。如果无法避免收到机密信息，许多公司会要求澳门威尼斯人注册网站和学生在聘用前签署协议。保密协议有不同的标签——它们可能被称为保密协议、保密协议、专有信息管理协议等。与保密资料有关的重要义务往往只是作为较一般文件的规定。强加专有信息和随之而来的保密义务——通常持续数年——不应干扰教育目标或学术成果的充分表达，也不应干扰未来的教育活动（即在同一领域赞助的澳门威尼斯人注册网站研究）或未来的就业机会。
- 作为公司参与的条件，学校应要求公司向学生提供公平和简单的协议，将风险降到最低，并合理地保护学生的利益（参见示例：需要保密信息的地方|不需要保密信息的地方）*。澳门威尼斯人注册网站应该向企业合作伙伴明确表示，企业与学生的互动是一项学术事业；学生的工作成果，包括所产生的任何知识产权，不应承担任何担保，如果提供给公司，应严格按照“原样”提供。向学生披露机密或专有信息应事先经过澳门威尼斯人注册网站的审查、评估和批准。该大学禁止在学术项目中向学生透露任何受出口管制的公司技术的协议。
- 对于修读必修课的学生来说，与公司签订法律协议不应该是强制性的。学生对保密负担和知识产权泄露的担忧可能是可以理解和谨慎的。大学必须为学生提供在不与公司或其他第三方签订合同的情况下完成学位课程的途径。因此，对于必修课程，学生必须可以选择通过不涉及此类合同的替代作业和项目来完成课程作业和课程目标，并为他们提供实质上等同的教育经验。不涉及法律协议的不太复杂的企业参与形式，如讲座、实地考察和研讨会，可能是强制性的。对于选修课而言，涉及此类协议的企业参与可能是强制性的，但必须在注册前在课程描述和教学大纲中明确说明要求。应该指出的是，这些指导方针中对强制性参与的限制主要针对学生被要求接收公司机密信息或被要求将其知识产权转让给公司的情况。这些指导方针并不是为了限制学生实习所需的协议，也不是为了让学生不遵守HIPAA或其他规定，也不是为了让学生不遵守与使用受版权保护的教育内容、数据使用协议、软件程序等相关的许可条款。
- 让学生们知道接下来会发生什么——企业参与以及由此带来的任何协议都不应该让人感到意外。如上所述，涉及合同协议的强制性公司业务必须在注册之前，必须在课程描述和教学大纲中说清楚。但是，即使是涉及此类协议的可选合作也应该提前宣布，最好是在课程描述或教学大纲中，澳门威尼斯人注册网站应该尽早向学生提供任何合作协议，最好是在第一堂课上，或者至少在必须上交协议的几周前。学生需要时间来复习和理解这些协议；条款和条件对大多数人来说都是陌生的。
- 利用这个机会提供有关保密和知识产权的教育。企业参与是澳门威尼斯人注册网站向学生展示专有信息的重要性，以及企业界对知识产权所有权和保护的重视的一个机会。如果课程涉及保密和知识产权方面的法律协议，澳门威尼斯人注册网站应提供有关这些主题的一些基本教育材料。
- 适当地管理实际的或明显的利益冲突。澳门威尼斯人注册网站对有意与学生互动的公司的熟悉程度是意料之中的，这有利于协同作用，从而使互动成功。然而，如果与公司的合作是与澳门威尼斯人注册网站有咨询安排或其他经济利益的公司有关，澳门威尼斯人注册网站应注意是否存在冲突。在这种情况下，澳门威尼斯人注册网站应该与院长协商，在适当的情况下，与澳门威尼斯人注册网站研究生和本科生事务副教务长协商。虽然对于像客座讲座或实地考察这样简单的约定可能没有必要，但在公司可能远离更复杂的有价值的东西（工作产品，知识产权等）的情况下，与公司有经济利益的教职员工可能也需要通过大学的利益冲突政策来清除这种约定。
企业-学生参与是一种越来越有吸引力和有效的方式，既可以实现学术目标，也可以为学生提供就业机会，并为大学及其教职员工提供富有成效的合作。遵循这些指导方针可以确保这些活动与大学的教育使命和学生的福利保持一致。
*上面链接的表格协议是示例。它们包含保护波士顿大学及其学生的条款和条件。每个表格都假设学生的参与是可选的，这反映在每个表格末尾的学生协议和确认中。第一种形式的协议假设学生教育项目的企业参与者寻求对项目过程中可能产生的知识产权的权利。第二种形式的协议假设公司参与者寻求在项目过程中创造的知识产权的权利，并且项目要求公司参与者分享它认为机密的信息。并非所有企业赞助的学生教育项目都要求赞助商提供机密信息，也并非所有企业赞助商都会寻求知识产权。表单可能需要更改以反映项目的特定情况。