
凯萨琳Corriveau
会德丰教育与人类发展学院副院长,教授
Kathleen Corriveau博士的澳门威尼斯人注册网站研究重点是儿童早期信任的社会认知发展,将发展心理学和社会心理学的观点联系起来,并将其应用于教育环境。致力于提高所有儿童的入学准备,她是前美国国家教育学院/斯宾塞博士后澳门威尼斯人注册网站研究员,目前是美国国家科学基金会职业奖的获得者,该奖项旨在探索成人解释在STEM学习中的作用。Corriveau在许多期刊上发表文章,包括儿童发展,发展心理学和认知科学。她是《质疑的孩子:来自心理学和教育的见解》一书的合著者,该书将由剑桥大学出版社出版。Corriveau是《认知与发展杂志》和《实验儿童心理学杂志》的编辑委员会成员,也是《儿童发展与发展心理学》的咨询编辑。
Corriveau博士的工作受到了全国媒体的关注,媒体报道来自《纽约每日新闻》、《今日美国》、《赫芬顿邮报》、《华尔街日报》、《芝加哥读者》、《英国周刊》、《宗教新闻服务》、《世界宗教新闻》、《哲学新闻》、Slate、瑞典广播、《经济学人》和CBC广播。她获得了许多奖项,包括心理科学协会的新星奖和行为与脑科学协会联合会的早期职业影响奖。她的工作得到了美国国家科学基金会、邓普顿基金会、斯宾塞基金会、心理科学协会和美国心理协会的资助。
科里沃博士是波士顿大学会德洛克教育与人类发展学院社会学习实验室的主任。