审核流程概述

以下是审查过程中九个关键要素的概述：

1. 审查开始

大学教务长与相关院长协商，通知被选中进行审查的单位审查时间，并概述审查过程。

2. 澳门威尼斯人注册审查范围的协议

教务长的指定人员、相关院长和被审查学术单位的领导（如系主任、主任、部门负责人）开会讨论并同意审查的范围，并确定项目特有的任何特殊问题，这些问题需要外部访问者的具体意见。这些细节将在协议文件中列出，各方将在协议文件上签字确认。签署的协议将作为管理文件，概述审查委员会的正式职责。

审查文件的范围还将提供审查委员会的一般组成的指导，包括其规模，所代表的学科专业知识的范围，以及最有可能获得合格审稿人的来源。

在会议和起草审查文件的范围之前，应该从接受审查的单位的澳门威尼斯人注册网站那里收集澳门威尼斯人注册审查结构和要素的所有方面的关键输入。

3. 自学

学术单位将准备一份自学文件，作为评估的基础，并概述该单位的战略方向、目标和实施计划。自学可能在大纲和格式上有所不同，但应包括这些指南中要求的信息，并解决审查协议范围内提出的任何其他问题。

自习的准备工作旨在帮助该单位的澳门威尼斯人注册网站确定优先事项和确定策略，以提高质量和对重要排名项目的认可。自学应该确定该单元的课程质量基准的机构，并描述该单元使其与众不同的具体方面。

预期各单位将在内部组织起来，征求其支持者的必要投入，并起草一份反映协商一致意见以及任何实质性反对意见的报告。各单位应期待对提交给教务长办公室的自习报告草稿的书面反馈，并将有机会进行修改并提交最终版本。最终的自习报告将在评审委员会成员参加实地考察之前分发给他们。

自习报告的叙述不应超过20页，并应分析和参考自习附录所需的数据和描述性材料。

自习课叙述内容指南：附录1。自学内容指南附录：附录2。

4. 遴选评审委员会

审查委员会的标准组成和人数为五名成员：三名来自波士顿大学以外的该领域的杰出教员专家，一名波士顿大学教员的高级成员和一名波士顿大学监督委员会的成员。内部成员将由教务长指定的人邀请加入审查小组；接受审查的项目成员不得担任该职位，包括联合任命或礼遇任命的教员。

作为确定审查范围和导致签署协议的过程的一部分，待审查单位的负责人和适当的院长将对外部审查人员所代表的所需专业知识和可能从中选择适当审查人员的机构提供意见，但不应提供具体个人的建议。教务长办公室将确定外部候选人，单位领导和院长将有机会审查名单，与单位的教员协商，并可能打击那些参与将构成明显利益冲突的个人。教务长办公室将决定审查委员会的最终组成，管理必要的邀请，并确定实地考察的时间。

5. 现场参观

审查委员会的实地考察通常是为期三天的承诺，在此期间，团队与院长、单位领导、澳门威尼斯人注册网站、学生、相关澳门威尼斯人注册和管理人员会面。与其他重要合作单位的教员的会议也将包括在内。

受审查单位的负责人负责根据教务长办公室提供的指导方针编制实地访问的行程。

在可能的情况下，将要求审查委员会成员就行程安排提供意见。教务长办公室将批准实地考察行程，并确保将其分发给审查委员会。

实地考察将以离职面谈结束，在此期间，委员会将向教务长指定人员、院长和受审查学术单位的领导（如系主任、主任、科长）介绍其调查结果。

准备实地考察行程指南：附录5。

6. 报告

审查委员会将向大学教务长提交一份报告，对该单位的优势和劣势、当前声誉、声誉潜力进行简明、坦诚的评估，并提出改进的建设性建议。该报告将与该单位的澳门威尼斯人注册网站和领导广泛共享。

接受审查的单位应在收到审查委员会的报告后四周内准备一份书面答复。响应应被视为一个机会，根据审查委员会的投入概述和优先考虑单位的计划。答复不必涉及报告中提出的所有问题，也不是与审查委员会的对话。

7. 学术项目评审委员会

如果学术项目评审过程确实是一个同行评审，包括外部同行和大学内部教员同行的参与，那么它是最有意义的。为此，大学学术项目审查委员会（CAPR）是一个由高级澳门威尼斯人注册网站组成的大学级委员会，作为监督项目审查过程的管理实体。该委员会负责考虑大学在某一年中进行的所有审查。在此审查和评估的基础上，CAPR将结果审查文件与封面备忘录一起提交给教务长，并可能提出其他建议。CAPR备忘录是对教务长的建议，并没有广泛共享。CAPR还将评估审查过程本身，并在必要时对官方结构提出修改和修订建议。

8. 大学顾问委员会（UAB）

大学顾问委员会成员的参与，为个别学术单位的计划如何融入大学的整体策略计划提供了重要的专业知识和独特的观点。

大学顾问委员会的一名成员将作为非学科机构的支持者和委员会的代表参加每个项目的审查。在日程允许的情况下，UAB成员将作为观察员参加并监督每次审查的重要环节，包括审查范围协议会议、实地访问和离职面谈。

参与的UAB成员将有责任向全体董事会和董事会学术事务委员会报告项目审查的结果。

9. 审查计划

及时跟进院长和教务长办公室的审查对项目审查过程的成功至关重要。

审查过程的正式结论是召集参与审查会议范围的人员（教务长指定人员，院长和单位领导）。其他人（如教务长或院长领导团队的成员）可能会酌情参加审查后会议。审查过程产生的报告将成为审查后会议的基础，以便就处理审查所提出的机会和关切的必要后续步骤达成协商一致意见。审查后会议应尽快举行，通常在教务长收到审查产生的文件后1-2个月内举行。

审查后会议的结果将是由教务长指定的正式备忘录，总结审查后会议讨论的关键方面，并概述对确定的问题的后续和持续讨论。院长将负责向教务长汇报在规定时间内确定的目标的进展情况。

参与的UAB成员将向全体大学顾问委员会和董事会报告必要的结果。