学术课程评审

学术项目审查（APR）从其他领先机构的具有相关学科专业知识的杰出澳门威尼斯人注册网站那里获得意见，以便对学术单位在其活动的各个方面的优势和劣势进行诚实的评估。作为审查过程的一部分收集的信息有助于促进单位内的学术卓越，确定提高质量的方法，并为行政决策提供关键指导。此外，根据新英格兰高等教育委员会（NECHE）的规定，对学术课程进行系统评估，并利用评估结果来提高学术质量和效率，是波士顿大学机构认证的要求。

波士顿大学学术项目审查的目标是：

  • 一个学术单位的澳门威尼斯人注册网站和领导对未来方向的批判性自我评估和阐述。
  • 由波士顿大学以外领域的专家对学术单位的优势和劣势进行专家评估，他们可以评估项目的整体质量，包括澳门威尼斯人注册网站、学术项目、学生、课程、资源和未来机会。
  • 评估单位的未来潜力，并确定提高质量和地位的优先事项。
  • 教员、院长和教务长在优先事项、澳门威尼斯人注册行动项目和实施时间表上达成一致，以建立卓越的学术单位。

教务长办公室资助和管理审查过程，由负责澳门威尼斯人注册网站研究生事务的副教务长作为教务长的指定人领导，与审查单位的学术和行政领导密切合作。

以下是APR流程的关键组成部分。完整的指南也可作为PDF: APR指南

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