1994年梅特卡夫杯获奖

莫顿·z·霍夫曼，CLA

在波士顿大学的33年里，霍夫曼教授通过化学引领了几代学生。他们中的许多人都在科学和医学领域取得了杰出的成就。他始终如一地掌握着澳门威尼斯人注册网站艺术的各个要素：讲课、辅导、指导、课程。他在自己的教室、实验室和办公室创造了一个探究、兴奋和热爱学习的环境，同时通过自己在化学方面卓有成效的澳门威尼斯人注册网站研究来激励他人。他不仅提供了全面的知识，还向学生们展示了一个生动活泼的例子，告诉他们如何成为一名科学家，以及他们也可能成为什么样的人。

梅特卡夫委员会的成员参观了霍夫曼教授的讲座，发现他的演讲组织细致、清晰、简洁，从简单到复杂的概念发展非常漂亮。他对化学的热爱贯穿于他的演讲之中。

霍夫曼教授通常向他的学生提出具有挑战性的问题，在他的解释下，使化学的物理原理跃入清晰的视野。他的讲座经常充满戏剧性，学生们都期待着去听。他现在和以前的学生写的信强调，不仅是他的课令人兴奋，而且是从一个把这门学科看作是对事实的热切追求的人那里学习化学的整个过程。

一名学生在上过霍夫曼教授的课后转到了化学专业，他记得他是如何描述导致亚原子粒子发现的实验的：“我被他赋予它生命的方式所吸引，以至于我没有做笔记，甚至没有注意到时间在流逝。”另一名学生强调了霍夫曼教授对学生的全部承诺：“我作为一名外国澳门威尼斯人注册网站研究生来到波士顿大学，面临着许多语言和文化上的困难。是霍夫曼教授帮助我建立了作为学生和科学家的信心。我在波士顿大学的那些年里，从英语口语和写作到教授本科生实验和帮我写博士论文，他什么都教我。”

霍夫曼教授自己也说过：“因为教学是我的生命，我真的想把它做好。”他所做的不止于此：他的教学水平持续而卓越，这也是梅特卡夫杯和奖的设立目的。