记录: 学术充实计划的目标是什么？

对我们大多数人来说，法学院是一条陡峭的学习曲线，往往是一个巨大的个人和职业成长的时期。我们的目标是支持和授权学生，让他们从第一年到通过律师资格，迎接法学院带来的挑战和机遇。我们认识到，我们的每一个学生带来的难以置信的潜力，波士顿大学法律界，并试图透明的期望他们和他们如何实现自己的目标。最终，我们很幸运能够在法学院建立一个项目，这里的教职员工致力于学生的成功和幸福。

记录: 你们提供什么样的节目？

我们的倡议涵盖了法学院和律师预备课程。我们提供课程、研讨会和个人辅导，以支持学生的学习和专业发展，重点关注我们认为学生可能从额外的实践、指导和培训中受益的地方。在第一年，我们的项目重点是为学生提供低风险的机会来尝试新技能——无论是写案例摘要、提纲还是参加考试——然后学习并成长为一名法律学生和律师。

在秋季学期，我们举行了全国民事诉讼实践考试。所有学生都有机会进行深思熟虑的自我评估，他们可以看到自己在哪里达到了标准，在哪里还不够。然后，我们就他们在期末考试中需要的核心技能提供反馈。这种高度协调、强调自我评估的课程深受学生们的欢迎。

今年春天，我们开设了一门新的律师技能课程，通过这门课程，我们希望这门课不仅能让学生为考试做准备，还能帮助他们看到法学院和实践之间的联系。

记录: 这个项目的下一步是什么？

我们希望创建一个项目，将校友联系起来，让他们成为我们学生的酒吧导师。我们对律师资格考试的了解是，它在很大程度上取决于与他人的联系和被支持的感觉。所以，我们真的希望我们能够利用年轻校友的智慧和经验来支持和鼓励我们的新毕业生，因为他们正在参加律师考试。此外，我们希望为二年级的学生开设一门法律分析技能课程，这些学生可能会从更深入的技能培训和反馈中受益。

今年1月，该项目成为了新的律师考试形式——下一代律师考试的现场测试点。有希望的是，新考试的设计将使新获得执照的律师使用的技能和知识类型与新的律师资格考试形式保持一致。该考试将在未来几年逐步推出，我们将设计和提供课程，以确保我们的学生拥有在考试中取得成功的所有技能和知识。