跨学科的课程

JS 100:犹太人的世界文化

Ingrid Anderson教授

MWF 10:10-11:00am

4个学分

通过探索当今全球的犹太社区,他们不同的历史起源和文化背景,以及保持凝聚力和跨国团结的策略,向学生介绍犹太教的多种形式的澳门威尼斯人注册网站研究。

BU中心单元:社区中的个人,全球公民和跨文化素养,团队合作/协作

神圣文本和比较传统

JS 110:犹太教

RN 216

Jonathan Klawans教授

TR 12:30-1:45pm

4个学分

系统和历史地介绍犹太教的教义、习俗、文学和运动;圣经宗教和文学;拉比的生活和思想;中世纪的神秘主义和哲学;现代运动和发展。

BU中心单元:历史意识,全球公民和跨文化素养,批判性思维

约120:圣经

RN 101

Michael Zank教授

MWF 12:20-1:10pm

讨论:B1: M 2:30-3:20 B2: W 1:25-2:15 B3: F 11:15-12:05

4个学分

介绍犹太人和基督徒的伟大正典选集。学生将学习阅读历史背景和体裁惯例;澳门威尼斯人注册网站研究古典和现代的口译策略;并创作一篇合作评论或“同人小说”。承载中国科学院人文学科学分。

BU中心单元:美学探索,历史意识,创造力/创新

JS 211:基督教的起源

Rn 202, Rn 808

大卫·法兰克福特教授

TR 11 am-12:15pm

4个学分

介绍新约和其他早期基督教著作的文本:首先,将拿撒勒人耶稣置于第二圣殿犹太教和罗马帝国的宗教和社会背景中;第二,解释基督教信仰、实践和社会形态直到二世纪的起源和发展。

BU中心单元:历史意识,社会探究I,批判性思维

犹太文学与思想

JS 130:现代希伯来文学杰作(英语授课)

韩250

阿比盖尔·吉尔曼教授

TR上午11:00 -下午12:15

4个学分

从19世纪东欧到当今以色列的主要作家的叙事散文,包括S.Y. Agnon, Dvora Baron, A.B. Yehoshua, Amos Oz, Shalev, Etgar Keret, Sayed Kashua和Orly Castel-Bloom的作品。把重点放在在家庭、民族、宗教和中东等领域建立现代身份的斗争上。辅修希伯来语必修课程。

BU中心单元:全球公民和跨文化素养,美学探索,创造力/创新

雅343:犹太原教旨主义

RN 343

纳胡姆·卡林斯基教授

TR 9:30-10:45am

犹太原教旨主义身份的探索:反映严格解释犹太法律的多样化全球社区,19世纪哈雷迪社会的形成,前所未有的增长,婚姻和家庭生活,宗教澳门威尼斯人注册网站研究的社会和象征性中心地位,经济,哈雷迪跨国社区。

BU中心单元:历史意识,全球公民和跨文化素养,团队合作/协作

JS 348:神秘主义和哲学:犹太人和伊斯兰教的观点

Rn 338, ph 408, STH tt 811。

黛安娜·洛贝尔教授

TR 12:30-1:45pm

4个学分

本科先决条件:第一年写作研讨会;哲学、宗教、核心课程(CC101和/或CC102)

一个主题介绍神秘主义和哲学,重点是宗教经验的动态。阅读材料将取自中世纪的犹太和伊斯兰哲学;苏菲神秘主义和哲学;卡巴拉,苏菲派诗歌,来自西班牙穆斯林黄金时代的希伯来诗歌。

波士顿大学中心课程:写作强化课程、全球公民和跨文化素养、哲学探究和生命意义

历史与大屠杀

JS 255:现代犹太教

RN 328

Steven Katz教授

TR 3:30-4:45pm

4个学分

从文艺复兴和宗教改革看犹太教与现代性的相遇西班牙人在新大陆驱逐犹太人并建立犹太人中心;解放及其后果;同化、改革犹太教、犹太复国主义、美国犹太人社区、非欧洲社区、犹太人全球移民和现代反犹主义。

BU中心单元:全球公民和跨文化素养,历史意识,批判性思维

JS 257:大屠杀后的反犹主义

Dotan greenwald教授

W 2:30-5:15pm

4个学分

自大屠杀以来,是否出现了新的反犹太主义?旧的形式是如何坚持下来,并以冷漠的面貌重新出现的?大屠杀是否改变了我们对偏见和仇恨可能造成的后果的理解?讨论了这些问题,以及与其他形式的偏见和种族主义的相似之处,以及反犹太复国主义与反犹太主义的关系。

BU中心单元:历史意识,社会探究I,批判性思维

JS 367:电影中的大屠杀

XL 387

Nancy Harrowitz教授

TR 11:00am-12:15pm

4个学分

本科先决条件:第一年写作研讨会(例如,WR 100或WR 120)

以大屠杀为中心主题的电影考察。当种族灭绝通过电影表现出来时,其政治和文化影响是什么?故事片能描绘历史吗?如果可以,对一个知情的社会有什么影响?

BU中心单元:历史意识,全球公民和跨文化素养,写作-强化课程

JS 460:大屠杀问题讨论会

RN 460

Steven Katz教授

M 2:30-5:15pm

4个学分

本课程将探讨大屠杀产生的历史、伦理和宗教问题。我们将讨论反犹主义和意识形态;哪些社区被认为是“其他”;澳门威尼斯人注册合作者、加害者和旁观者的人类动机;个人、组织和政府的作用;妇女的待遇;抵抗的伦理;犹太议会的行为;以及在大屠杀期间和之后对上帝存在的态度。我们还将把大屠杀与目前世界各地发生的当代危机进行比较。

BU中心单元:口头和/或签名交流,伦理推理,历史意识

当代犹太社会和文化,包括以色列澳门威尼斯人注册网站研究

JS 282:第六节希伯来语:以色列饮食文化

韩312

米拉·安格里斯特教授

MWF 12:20-1:10pm

4个学分

本科先决条件:CAS LH 311或分班考试成绩。

本课程以希伯来语授课。以色列有丰富的美食,反映了以色列社会的多样性,犹太和阿拉伯的烹饪传统,以及广泛的地区影响。通过阅读/观看各种真实的材料,学生将提高他们的语言和文化能力。

BU中心单元:口头和/或签名交流,全球公民和跨文化素养,创造力/创新

JS 285:以色列:历史、政治、文化

你好,392,lh, 284

A1:英格丽德·安德森教授MWF下午12:20-1:10

B1: Romy Neumark MWF 11:15am-12:05pm

本科先决条件:第一年写作研讨会(例如,WR 100或WR 120)

通过广泛的阅读材料、流行音乐、纪录片、电影和艺术,本课程探讨了以色列的政治制度、文化和社会,包括少数民族在犹太国家的地位;1967年后的以色列定居点项目;以及以色列身份认同的斗争。

波士顿大学中心单元:写作强化课程、社区中的个人、批判性思维

JS 286:以色列-巴勒斯坦冲突

你好,393

A1: Nahum Karlinsky教授TR下午2:00-3:15

B1:英格丽德·安德森教授TR下午3:30-4:45

巴以冲突的历史,通过第一手资料和电影分析冲突的叙述。学生们对冲突提出自己的看法,并讨论解决的可能性。历史、国际关系、中东和北非澳门威尼斯人注册网站研究、犹太澳门威尼斯人注册网站研究的主修和辅修科目均可。

BU中心单元:历史意识,全球公民和跨文化素养

JS 377:犹太教的性别和性

RN 337, WS 337, HI 205

Deeana Klepper教授

TR 11:00am-12:15pm

4个学分

本科先决条件:第一年写作研讨会(例如WR 100或WR 120)。

探讨性别和性在犹太教和犹太人的经验,历史上和现在的作用。主题包括男性气质和女性气质的结构,对身体和性的态度(和使用),宗教实践和权威的性别性质。

BU中心单元:写作强化课程,历史意识,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养

JS 388:以色列定居点项目:历史和权力、宗教和政治的动态

你好,376

Dotan greenwald教授

M 2:30-5:15pm

本课程探讨了以色列定居点运动的演变,重点关注从20世纪70年代到今天宗教权利的意识形态,政治和社会影响。学生将分析其历史根源,法律结构,以及对以色列-巴勒斯坦冲突和动态的影响。

BU中心单元:历史意识、社会探究I、写作强化课程