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入门课程
犹太人的世界文化
CAS JS 100（4学分）
MWF 2:30-3:20
通过探索当今全球的犹太社区，他们不同的历史起源和文化背景，以及保持凝聚力和跨国团结的策略，向学生介绍犹太教的多种形式的澳门威尼斯人注册网站研究。BU中心领域：社区中的个人，全球公民和跨文化素养，团队合作/协作。
导师：马修·克赖顿教授
神圣文本和比较传统
《圣经》
CAS JS 120（4学分）/ CAS RN 101
Zank MWF下午12:20-1:10
讨论部分:
- 下午2:30-3:20
- 下午1:25-2:15
- 晚上11:15-12:05
介绍犹太人和基督徒的伟大正典选集。学生将学习阅读历史背景和体裁惯例；澳门威尼斯人注册网站研究古典和现代的口译策略；并创作一篇合作评论或“同人小说”。承载中国科学院人文学科学分。从2020年春季开始，本课程将在以下BU中心领域中的每个领域完成单个单元：美学探索，历史意识，创造力/创新。
指导老师：迈克尔·赞克教授
从耶稣到基督
CAS JS 211（4学分）ms w/ CAS RN 202 STH TN 808
12:30-1:45 PM
介绍新约和其他早期基督教著作的文本：首先，将拿撒勒人耶稣置于第二圣殿犹太教和罗马帝国的宗教和社会背景中；第二，解释基督教信仰、实践和社会形态直到二世纪的起源和发展。从2021年春季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：历史意识，社会探究I，批判性思维。
指导老师：安德鲁·雅各布斯教授
现代犹太教
CAS JS 255（4学分）硕士/ CAS RN 328
12:30-1:45 PM
从文艺复兴和宗教改革看犹太教与现代性的相遇西班牙人在新大陆驱逐犹太人并建立犹太人中心；解放及其后果；同化、改革犹太教、犹太复国主义、美国犹太人社区、非欧洲社区、犹太人全球移民和现代反犹主义。从2020年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：全球公民身份和跨文化素养，历史意识，批判性思维。
指导老师：Steven T. Katz教授
当代犹太社会与文化，包括以色列澳门威尼斯人注册网站研究
高级现代希伯来语：以色列社会的声音
CAS JS 281（4学分）ms w/ CAS LH 311
下午12:20-1:10
本课程提供先进的语言实践和介绍在以色列社会的全球不同群体：东正教和世俗，移民和退伍移民，米兹拉希和阿什肯纳兹犹太人，阿拉伯-以色列人和更多。通过阅读各种学术和报纸文章、短篇小说、诗歌和观看采访、纪录片和电影，学生将提高他们的口译、写作和口语技能，同时获得有关以色列种族/宗教/国家/社会多样性的基本知识。从2020年春季开始，本课程将在以下BU中心领域完成单个单元：全球公民身份和跨文化素养，数字/多媒体表达。
指导老师：Miriam Angrist教授
以色列：历史、政治、文化、身份
CAS JS 285（4学分）Mts w/ CAS HI 392 LH 284
下午2-3:15
通过广泛的阅读材料、流行音乐、纪录片、电影和艺术，本课程探讨了以色列的政治制度、文化和社会，包括少数民族在犹太国家的地位；1967年后的以色列定居点项目；以及以色列身份认同的斗争。从2021年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：写作强化课程，社区中的个人，批判性思维。
导师：塔玛拉·洛特纳·列夫教授
巴以冲突
CAS JS 286（4学分）/ CAS HI 393
12:30-1:45 PM
巴以冲突的历史，通过第一手资料和电影分析冲突的叙述。学生们对冲突提出自己的看法，并讨论解决的可能性。历史、国际关系、中东和北非澳门威尼斯人注册网站研究、犹太澳门威尼斯人注册网站研究的主修和辅修科目均可。从2020年春季开始，本课程将在以下BU中心领域中的每个领域中完成单个单元：历史意识，全球公民身份和跨文化素养。
导师：纳胡姆·卡林斯基教授
以色列与环境
CAS JS 385（4学分）硕士/ CAS EE385
3:30-4:45 PM
以色列环境资源管理中的自然、社会和政治因素，对弱势群体的影响，以及冲突后、跨境合作、环境正义和稀缺资源公平分配的机会。审议中东可持续发展新模式的可能性。从2023年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：道德推理，社会探究II。
导师：塔玛拉·洛特纳·列夫教授
犹太文学与思想
哲学与神秘主义：犹太人与伊斯兰教的观点
CAS JS 348（4学分）ms w/ CAS RN 338 PH 408
下午2-3:15
一个主题介绍神秘主义和哲学，重点是宗教经验的动态。阅读材料将取自中世纪的犹太和伊斯兰哲学；苏菲神秘主义和哲学；卡巴拉，苏菲派诗歌，来自西班牙穆斯林黄金时代的希伯来诗歌。从2023年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：写作强化课程，全球公民和跨文化素养，哲学探究和生命的意义。
指导老师：戴安娜·洛贝尔教授
历史与大屠杀
大屠杀后的反犹主义
CAS JS 257（4学分）
下午12:20-1:10
自大屠杀以来，是否出现了新的反犹太主义？旧的形式是如何坚持下来，并以冷漠的面貌重新出现的？大屠杀是否改变了我们对偏见和仇恨可能造成的后果的理解？讨论了这些问题，以及与其他形式的偏见和种族主义的相似之处，以及反犹太复国主义与反犹太主义的关系。从2023年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：历史意识，社会探究I，批判性思维。
教练:稍后通知
大屠杀
CAS JS 260（4学分）硕士/ CAS RN 384
3:30-4:45 PM
德国（和欧洲）反犹主义的兴起；纳粹主义的兴起；1935年纽伦堡法案；犹太人最初的反应；种族理论;组织包括隔都、集中营、杀人小队和毒气室在内的大规模屠杀；旁观者和合作者（国家、组织和个人）；犹太人的阻力;大屠杀后的宗教反应；道德和伦理问题。从2020年秋季开始，本课程将在以下BU中心领域中的每个领域中完成单个单元：道德推理，历史意识，批判性思维。
指导老师：Steven T. Katz教授
大屠杀在文学和电影中的表现
CAS JS 261（4学分）ms w/CAS XL 281, RN 685, COM CI 269, STH TX 899
A1 MWF下午12:20-1:10
我们如何理解大屠杀的影响及其遗留问题？文学、电影和纪念馆中的大屠杀表现，包括对旁观者同谋和社会责任的讨论，威塞尔和利瓦伊的证言和虚构作品，纪录片和故事片。从2021年秋季开始，本课程将在以下BU中心领域中的每个领域中完成单个单元：伦理推理，历史意识。
导师：马修·克赖顿教授
电影中的大屠杀
CAS JS 367（4学分）/ CAS XL 387
A1：下午11点至12点15分
B1部：下午2-3点15分
以大屠杀为中心主题的电影考察。当种族灭绝通过电影表现出来时，其政治和文化影响是什么？故事片能描绘历史吗？如果可以，对一个知情的社会有什么影响？从2020年春季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：历史意识，全球公民和跨文化素养，写作-强化课程。
A1部分的指导老师：Nancy Harrowitz教授
B1部分指导老师：Matthew Creighton教授