Noah Sorin (Questrom ' 24)正在通过他的创业公司Idori改变孩子们学习可持续发展的方式,从一个简单的纸板箱到与环保非营利组织的全国性合作。
诺亚解释说:“教育孩子可持续发展是一个真正的问题,因为大多数家长和教育工作者发现,在孩子很小的时候教他们可持续发展太复杂,容易引起焦虑,而且耗时。”“但孩子们早在三、四、五岁时就开始形成他们的习惯、偏见和行为,但通常直到初中或高中才被教授可持续发展的概念,如果有的话。”
早期环境教育的缺失启发诺亚创造了Idori,意为“我梦想真正的影响”。该公司生产教育儿童书籍,环保毛绒玩具和学习材料,使可持续发展概念易于理解,并为幼儿提供娱乐。
Idori的一个标志性角色是蹦蹦树,这是一个由100%有机棉制成的环保毛绒玩具,可以教会孩子们树木的重要性和森林砍伐的问题。与之配套的角色,如海洋居民Flo和Puffball Jimbo,介绍了不同的环境主题,以创造对可持续性的全面理解。
这些教育工具的影响已经可见。在二年级的教室里领导了一个环境丰富项目后,诺亚收到了一位母亲的感人反馈,她的女儿“不停地谈论她有多喜欢树木”,并为部分用过的纸设置了一个收集箱,这些纸还有空间用来画画。
波士顿大学在Idori的发展中发挥了至关重要的作用。诺亚的旅程始于他作为一名大一新生加入了“一年级创新奖学金”(First-Year Innovation Fellowship),在那里他最初萌生了这个想法。在随后的几年里,他继续学习创新之路,参加了波士顿大学夏季加速器项目,并参加了波士顿大学酒店业创新竞赛。
“通过从波士顿大学获得的指导和指导,我也能够进入大众挑战2023早期加速器项目,”诺亚分享道。“多年来,波士顿大学给了我们大量的支持,帮助我们取得了今天的成就。”
展望未来,Idori正在与全国各地的非营利组织建立合作伙伴关系,以扩大其影响力。一个特别令人兴奋的合作是与Eco Brothers的合作,这是一个向全国服务不足的社区捐赠书籍的组织。通过这次合作,Idori计划捐赠250本书,让“跳树者”Benjy进入美国50个州和5个不同的国家。
“我们的目标是让可持续发展和以自然为基础的教育成为儿童早期教育的基石,这样每个孩子,无论他们在哪里长大,都有机会从小就了解大自然的美丽,”诺亚解释说。“当他们长大后,可持续发展将成为他们的第二天性。”
“每个人都想要干净的空气、干净的水和健康的环境,”诺亚说。“通过我们的书籍和玩具,我们希望激励下一代实现这一梦想。”