个人在社区与留学

HUB SA 230：个人在社区与海外留学

出国留学的本科生可以在个人社区（IIC）中满足单一的中心要求。不需要注册课程。这与学生在国外满足IIC要求的任何课程是分开的。

这是什么？

• 0-credit课程
• 适用于在国外学习的波士顿大学本科生
• 需要750-1000字的书面反映提交审查到中心
• 满足IIC中的1个Hub要求

最后期限:

提交完整的IIC表格和750-1000字的书面反思到thehub@bu.edu，无论是在你出国留学的学期还是在下一个学期的截止日期之前。

*注：HUB SA 230也可以在夏季完成，如果你是在9月毕业。电邮至thehub@bu.edu了解更多详情。

要求:

• 咨询留学项目主任或项目负责人/主管，了解您在国外学习期间如何达到IIC学习成果（学习成果在本页底部）。
• 写一篇750-1000字的反思论文，讨论你在国外经历中如何完成IIC学习成果#1和#2。如果合适的话，你也可以包括你是如何完成学习成果#3的，但这不是必需的。
• 填写IIC表格。您和留学项目主任或项目负责人/主管都必须在表格上签名，以证明您参加了留学项目。
• 将您的书面反思报告和签署/填写的IIC表格发送至thehub@bu.edu。你必须在上述截止日期之前提交材料，要么在你的国外学期期间，要么在你的国外经历之后的一个学期内。

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以下是IIC的三个学习成果。为了通过留学满足要求，你必须反思你在留学期间是如何达到第一和第二个学习成果的，如果合适的话，还可以反思你是如何达到第三个学习成果的。750-1000字的书面反思报告应阐述你在国外的学习以及你与不同社区的接触和关系如何使你实现学习成果。

通识教育委员会的一位教员将审阅你的论文。在批准你的论文之前，审稿人可能会要求你提供更多的信息或修改。

在成功审查你的反思论文后，你将获得IIC的Hub要求。“HUB SA 230：个人在社区与海外学习”将出现在你的成绩单上，作为0学分的课程，P（及格）成绩，你将在你的学位进度报告中满足IIC的一项要求。

波士顿大学中心地区的学习成果——社区中的个人（IIC）

1. 学生将批判性地反思他们与不同社区（全校、全市、全国和/或国际）的参与和关系，并认识和分析与这些社区（或这些社区中的不同个人）相关的问题。
2. 学生将考虑至少一个维度的经验，告知自己的世界观和信仰，以及其他个人和社会的。这些考虑可能包括（但不限于）种族、阶级、性别表达、性取向、残疾、神经多样性、年龄、语言、宗教、政治或文化历史。
3. 学生将展示对包括美国在内的当今世界种族偏见和不平等的历史和系统基础的深刻理解。这可能包括对种族偏见和不平等（如教育、就业、健康、残疾、住房、数据科学、人工智能（AI）、机器学习和法律）的系统和/或文化结构的认识，这种不平等的社会后果，以及旨在创造更公正和公平社会的反种族主义或其他澳门威尼斯人注册行动主义。

问题：请发送电子邮件至thehub@bu.edu或致电Hub办公室617-358-6535。