接受了挑战
本科生可以应对工程学的重大挑战
十多年来，波士顿大学一直在培养社会工程师——那些利用工程师的独特技能来改善社会的人，这个概念在学生和校友中引起了共鸣。同样是在大约十年前，美国国家工程院（NAE）宣布了其“工程大挑战”（Grand Challenges for Engineering）计划，提出了改善全球生活的14个目标。
从今年秋天开始，波士顿大学工程学院的学生将有机会在新的NAE大挑战学者项目中利用这种协同效应。
作为大挑战学者，学生们将有机会从多学科的角度解决一个重大的社会挑战，比如碳封存或网络安全，并在他们的学位上获得一个称号。
工程学院院长Kenneth R. Lutchen说：“NAE大挑战学者项目的目标与我们培养社会工程师的长期承诺是一致的。”“这个项目旨在激励我们的学生利用工程的力量和大挑战的能力来推动社会发展。”
负责教育计划的副院长托马斯·利特尔（Thomas Little）说，近年来，学生们致力于澳门威尼斯人注册网站研究对世界产生积极影响的技术，这一点得到了充分注意。他说：“这个项目的本质是引导学生朝着大目标学习，并找到方法让有动力的学生根据这些大挑战来调整他们的学习。”“该计划的另一个要素是加强在大挑战中有效领导所需的技能和纪律。我们真的希望让学生掌握能够在大挑战领域实现转型的技能。”
参赛学生将具备NAE指定的五项能力：人才；多学科工程系统；可行的商业/创业;多元文化;还有社会意识。完成NAE要求成为大挑战学者可以与学生的BU学位和专业要求相吻合。高级设计项目，完成某些专业或未成年人，以及出国留学是一些课程提供的例子，也将满足大挑战学者的能力。在一些课外活动中完成的工作，如想象竞赛或技术创新学者计划，也可以计算在内。
对清洁能源技术感兴趣的学生可能会在暑期实验室实习中从事新材料澳门威尼斯人注册网站研究，在一家利用藻类将阳光转化为燃料的科技初创公司工作，或者做一个高级设计项目，澳门威尼斯人注册网站研究如何使用电池来平衡未来智能城市的智能电网。
利特尔指出：“完成学位要求和NAE大挑战学者项目的能力需要仔细规划。”他建议学生不迟于大二开始这个项目。
利特尔说，介绍会和其他拓展活动将于秋季开始，学生们将主动申请参加这个项目。澳门威尼斯人注册网站委员会将审查申请，录取学生，批准或拒绝特定的能力建议，并参与评估过程。
利特尔说：“NAE大挑战学者计划为学生提供了澳门威尼斯人注册网站研究这些问题的机会，如果我们能够解决这些问题，就能深刻地帮助人类。”“我们预计会有很多学生感兴趣。”