设计，工程师，迭代，构建：Ian Schon （ENG ' 12）的故事
当谈到你的职业道路时，伊恩·舍恩（12届工程系）建议学生们像工程师一样思考——制定一个假设，规划你的轨迹，批判性地思考。
作为一名产品设计师对Schon来说是自然而然的事情，他从小就喜欢做东西。“我的祖父是一名工程师，他在阁楼上开了一家很棒的商店。当我去拜访他时，我会看到他做一些我不太理解的东西，但我知道他是一个创造者和建设者，”他说。13岁时，舍恩的祖父送给他一台德梅尔钢琴，他用它来“发明”东西。随着时间的推移，项目开始变得有点复杂，在没有明确方向的情况下，他接受了朋友的建议，开始了他在BUMechE的旅程。
然而，对舍恩来说，这段经历与他的预期不同。他的亮点吗?学习CAD实验室和理解如何建模的东西。“比起传统的机械工程，我更感兴趣的是建造东西。我很享受创建修补匠实验室的工作，并成为第一批领导团队的学生之一，从某种程度上说，这是我在波士顿大学的最后一次欢呼。这个社区，建立这个商店，有一个空间，我们可以真正建立东西，工作我们的想法，做一点应用工程，是非常重要的，”他强调说。
”我很享受创建修补匠实验室的工作，并成为第一批领导团队的学生之一，从某种程度上说，这是我在波士顿大学的最后一次欢呼”。
舍恩在课堂之外继续他的实践，整个本科期间都在为大波士顿地区的当地公司担任顾问。从大二到大四，他与自行车公司、脚踏送货服务公司和巴尔的摩的一家生物医学实验室合作，所有这些都帮助他弄清楚自己喜欢做什么，不喜欢做什么。他解释道：“当我与其他公司合作时，我开始想，如果我能整天制造零件，想出如何以聪明的方式设计零件，在本地制造产品的同时为人们节省资金，那将是一件很酷的事情。我开始参与到社区中，这推动了我的产品开发。就在那时，我了解了产品设计，并发现有人以设计为生，同时向公司提供咨询，向他们展示如何制作产品。”
毕业后，他在产品开发公司Essential Design工作。他认为自己丰富的投资组合帮助他获得了这个职位。当被问及他的技能时，他能够向招聘人员展示他的能力，以及他如何运用他的工程技能来制造有用的产品。根据Schon的说法，作品集开发应该是任何机械工程课程的重要组成部分。他强调：“没有作品集就很难找到工作，因为那样你就只是另一个工程师。”
”我开始想，如果我能整天制造零件，想出如何以聪明的方式设计零件，在本地生产产品的同时为人们省钱，那该有多酷”。
在IDEO工作了三年之后，Schon创办了自己的小企业Schon Dsgn，销售他自己制造的笔和手表。当他想找到一支笔时，他的兴趣被激发了，他想找到一支笔，不仅要写得好，而且要美观，不要花太多钱。他解释说：“在波士顿大学读书时，我受到了一个朋友的启发，他从商店买了一支金属笔，但在设计上有一些缺点，于是我考虑设计自己的版本。”当他开始构思笔的设计时，他决定用金属机械制作一支组合笔，并利用麻省理工学院的商店来测试他的技能。夏天回到巴尔的摩的家后，他从Craigslist上买了一台车床，开始加工更多的零件，直到他能够弄清楚他需要什么工具，它们是如何工作的，并进行了大量的实验。
慢慢地，人们对这个项目产生了兴趣，因为Schon正在谈论他的工作，并向他们展示这些笔。为了将项目推向高潮，他在Kickstarter上发起了一项活动来筹集资金，并得以扩大项目规模，生产了1000支笔。他说：“这就是我如何证明我可以设计产品、进行工程设计、重复生产产品，并制造出人们可以使用的产品——这是我作为产品设计师的一个试验场。”随着时间的推移，他用自己买的一些工具在家里开了一个小商店，在钢笔成功之后，他又开始设计手表。他开始了同样的过程——设计、工程、迭代、制造——并能够弄清楚如何制造出非常高水平的手表。它后来发展成了他现在所处的早期阶段（schondsgn.com）。
”这就是我如何证明我可以设计产品、工程、重复生产产品，并做出人们可以使用的产品——这是我作为产品设计师的一个试验场”。
Schon在Dan Cole教授的作品集课上做了大约四年的客座演讲者，他喜欢和那些睁大眼睛的学生分享他的行业经验，他们中的许多人以前可能从未见过产品设计师。“这总是一个非常好的谈话，因为它为这些学生打开了这个世界，它有助于让每个人都开始做他们必须做的工作，以赶上并为下一步做好准备。他们中的许多人没有意识到，离开学校后，很难立即找到一份产品开发方面的工作，也很难具备开始工作的技能，因为大多数咨询公司都希望聘用经验丰富的人。”他通过演讲鼓励学生练习设计，提高他们的素描技能，并努力成为良好的沟通者和问题解决者。
”走出教室，在行业中动手”。
他对学生们最大的建议是什么？走出教室，在行业中动手。Schon说：“尽可能早地开始尝试参观生产设施、商店和公司，了解毕业后作为工程师的生活是什么样的，并考虑它是否适合你。”他补充道：“建立一个假设，运用你的工程技能来决定你的人生目标。提出一个假设，然后检验它。在该领域找一份工作，使用你认为会让你快乐的技能，对它持批判态度，并不断反思你的假设。把你的职业道路和你的幸福想象成一个工程问题，因为如果你不这样做，你就没有远见来设定目标和期望，或者随着时间的推移反思你的感受、教训和经历。”