分组讨论II

在课堂中创造体验式学习：来自桥梁建设者项目的观点，宴会厅A

• 乔·哈里斯（主持人）： 文理学院社会学副教授
• 塞斯•布卢门撒尔 文理学院写作高级讲师
• 希拉·Cordner 通识学院人文系高级讲师
• 克里斯蒂娜•米肖德文理学院写作硕士讲师，ELL写作副主任
• Yesim Sungu-Eryilmaz, 都市学院城市规划与城市事务助理教授兼项目主任

促进STEM教育公平：全纳教学法策略，B厅

• Lisa Burgess（主持人）， 教学与学习中心副主任
• Binyomin艾布拉姆斯文理学院副教授、普通化学主任
• 玛丽亚·伊莎贝尔·多明格斯，乔巴尼亚和阿维德医学院医学助理教授
• 乔恩•武钢Chobanian & Avedisian医学院解剖学和神经生物学副教授，变性疾病和发育障碍转化解剖学实验室主任

在课堂中培养社区：策略与思考，315教室

• Romy Ruukel（主持人）， 希普利数字学习与创新中心主任
• 斯蒂芬妮Byttebier, 通识学院修辞学系主任、高级讲师
• 大卫·周，神学院精神关怀与咨询助理教授
• Leslie Dietiker会德丰教育与人类发展学院副院长兼数学教育副教授
• 苏格里芬,艺术与科学学院浪漫澳门威尼斯人注册网站研究硕士讲师

博士进步：利用徽章为澳门威尼斯人注册网站研究生教育的职业准备，321室

• 萨沙·戈德曼（主持人）：博士资源、专业发展和博士后事务主任
• 安德里亚柏林, James R. Wiseman古典考古学教授，考古学和宗教教授，艺术与科学学院澳门威尼斯人注册网站研究生学习与招生主任
• 莎拉•菲利普斯 文理学院历史学副教授
• Zeba Wunderlich, 文理学院生物学副教授