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InnovateEDU：探索波士顿大学学习的未来
2024年4月9日，星期二，下午12:30 - 5:30
乔治·谢尔曼联盟舞厅
感谢每一位与我们一起探索创新教学法和新兴技术的最新趋势的人，这些趋势正在重塑当代教育的格局。与会者与其他教职员工和澳门威尼斯人注册网站研究生进行了交流，并就提高住宿学生体验的变革教学实践进行了发人深省的讨论。从人工智能到包容性学习策略，与会者探讨了重新定义教育体验的教学方法和工具。本次活动还包括引人入胜的电子海报和分组讨论，深入探讨了包容性教学法、课堂作为一个社区、新兴教育技术和教学创新等主题。这一天在社交会议和葡萄酒和奶酪招待会上达到高潮。
与会者!请务必填写我们的活动后调查：
https://bit.ly/FF24survey
主讲人：利拉克·莫里克，教育学博士。
利拉克·莫里克博士是沃顿互动学院的教育学主任。她的工作重点是教学策略的发展，包括人工智能和互动方法。她与沃顿互动合作开发了广泛的教育工具和游戏，在世界各地的课堂上使用。她还撰写了几篇澳门威尼斯人注册人工智能在教学和培训中的应用的论文，她在人工智能方面的工作被《纽约时报》和Vox等出版物讨论过。她就人工智能在教学中的优势和风险向公司和组织提供建议。他拥有纽约大学教育学博士学位和专业写作理学硕士学位。
主题演讲：面向教育工作者的实用人工智能
莫里克与沃顿互动公司合作开发了广泛的教育工具和游戏，在世界各地的课堂上使用，她探索了人工智能在教育中的整合，以及它改变教学体验的巨大潜力。对于教育工作者来说，人工智能可以通过自动化评分、促进个性化课程计划和简化内容创作等任务，提供有价值的帮助。这些工具不仅节省了时间，而且使教育者能够专注于改进教学策略。人工智能对学生的影响同样重要，它提供了个性化的学习路径，通过聊天机器人提供虚拟帮助，以及游戏化的学习体验。莫里克还讨论了人工智能与人类专业知识的协同作用，以增强学生的学习能力，以及使用人工智能技术进行教学的好处和缺陷。
点击这里观看今年主题演讲的录音！
事件时间表
上午10 - 11:30会前研讨会
12:30 -下午1点登记
下午1 - 2点10分欢迎，主题演讲和答疑环节
下午2:00 - 4:00共同主办单位简介会
下午2:10 - 2:20过渡时间
下午2:20 - 3:20分组讨论1
下午3:20 - 3:30过渡时间
下午3:30 - 4:30分组讨论II
下午4:30 - 5:30海报展映及葡萄酒和奶酪招待会
感谢我们所有的活动赞助商！
| 皮普中心 |
波士顿大学努力在我们的设施、课程和学术课程上做到无障碍、包容和多样化。你在这件事上的经验对我们很重要。如果您有残疾（包括但不限于学习或注意力、心理健康、脑震荡、视力、澳门威尼斯人注册行动能力、听力、身体或其他与健康相关的残疾），需要为聋人或重听人士提供沟通服务，或认为您出于其他原因需要合理的便利，请在3月19日前联系DL&I沟通经理Cindy Vincent (csv@bu.edu)，讨论您的需求。