澳门威尼斯人注册网站晋升
升职是专业成长的结果。
教员的主席应该参与设定目标、评估进展、决定提拔教员。教员的系主任有责任通知院长办公室该教员在某一财政年度是否有望获得晋升。
亨利M.戈德曼牙科医学院（GSDM）致力于成为首屈一指的牙科学术机构，促进牙科教育，澳门威尼斯人注册网站研究，口腔保健和社区服务的卓越发展，以提高全球人口的整体健康水平。学校积极鼓励和支持专业成长和发展，拥有325名国际知名的教育工作者、澳门威尼斯人注册网站研究人员和临床医生。
专业发展是高等教育职业生涯的重要组成部分。当个人加入GSDM的澳门威尼斯人注册网站时，他们与部门主席密切合作，制定一系列专业目标，从而在学术活动，澳门威尼斯人注册网站研究，教学和服务领域取得卓越成就。随着时间的推移，这样的发展最终会带来学术地位的提升，因为个人的成就标志着他们作为教育工作者、临床医生或澳门威尼斯人注册网站研究人员的专业发展。
在GSDM的晋升是基于个人的优点，并在一段时间内表现出专业成长和卓越的学术活动和服务后实现。当一个人与他们的主席合作，确定这样的发展需要学术晋升时，主席将与教员密切合作，创建一个晋升申请，量化个人的专业成就。
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