定义包容性教学y

简而言之：“包容性教学法意味着刻意创造一种学习环境，让所有学生都感到受到重视和支持，有平等的学习机会，并受到公平对待。”密歇根大学。更彻底的定义包括关注系统变化（密歇根大学公平教学概述）。

从最广泛的意义上讲，包容性教学意味着关注各种形式的学生多样性，包括种族、性别、民族、性取向、残疾、社会经济背景和学习方式。澳门威尼斯人注册网站研究发现，包容性教学法对所有学生都有帮助，对那些传统上在高等教育中代表性不足的学生尤其有益。目前的澳门威尼斯人注册网站研究发现，以下做法对所有学生都是最有效的：培养学生归属感；从教学大纲设计到课堂活动，再到作业和评估，一切都要透明有序；采用相关的教与学框架；战略性地使用技术。

包容性教学法认为，澳门威尼斯人注册网站首先要了解他们的学生是谁——无论是个人还是整体，无论是作为学者还是作为人来接受高等教育，他们的经历和社交有助于塑造他们是谁。

——梅根·沙利文，波士顿大学

BU背景信息

• 了解你的学生-审查波士顿大学学生的数据
• 了解你的资源-查看CTL， IS&T和教育技术澳门威尼斯人注册网站培训的链接。同时为你的学生提供有关心理健康、纽伯里中心等方面的资源。以下资源显示了澳门威尼斯人注册网站可能喜欢链接的广度和深度：
  • 听到我的名字应用程序
  • 黑板上的盟友
  • 自我引导的D&I学习工具包

一般概念与实践

这些与全纳教学法相关的概念可能会引起澳门威尼斯人注册网站的兴趣：

1 .承认学生的多样性

• 了解学生人口统计
• 利用科技来关注学习的多样性
• 注意课程的多样性(/ctl/programs/;chrome扩展:/ / efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj / https://www.genesee.edu/wp-content/uploads/How-To-Infuse-Diversity-Guide.pdf;https://resources.depaul.edu/teaching-commons/teaching-guides/inclusive-teaching/Pages/diversifying-curriculum.aspx 

2 .在教室里营造归属感

• 可以考虑在课前准备欢迎便条或视频；在教学大纲中使用“我们”
• 创建一个欢迎和透明的教学大纲
  • 设计课程大纲（BU CTL）
  • 教学大纲核对表（BU CTL）
  • 包容性教学大纲语言（密歇根大学）
    
• 考虑在学期初进行一次学生调查（例如，在Addy中进行“谁在班上”的调查等）。包容性澳门威尼斯人注册网站做什么, 2021)
• 知道如何发音学生的名字，并询问他们喜欢的代词
• 在课程早期的办公时间与学生见面（这被发现对第一代和其他传统上代表性不足的学生特别有益）
• 鼓励成长的心态；让学生知道，有了坚持和帮助，他们都能成功。同时，在纪律方面鼓励成长的心态。在你的学科中使用不同的人和学习者的例子，你可以强调所有的学生都可以在所有学科中取得成功。
• 考虑实施“以学生为中心”和“以整体为中心”的教学法（见Addy等人）。包容性澳门威尼斯人注册网站做什么, 2021)

制定透明、结构化、灵活的任务和活动

• 阅读有关“高”结构的主动学习如何帮助所有STEM学生的文献，特别是那些传统上在高等教育中代表性不足的学生
  • 设计高结构课程以促进学生参与（Beck and Roosa, 2020）
  • 如何让你的教学更具包容性（Sathy and Hogan, n.d）
• 教透明。除此之外，解释你为什么要布置作业，详细解释任务，解释评分，并展示成功的模型
• 考虑灵活的截止日期，并鼓励学生以多种方式与你、课程材料以及彼此互动
• 查阅有关创建公平透明的团队和小组的文献
• 使用“思考-配对-分享”和其他技巧来吸引所有学生

4 .公平评估

• 了解评估(https://www.bu.ed/ctl/assessing-learning/) 
• 实行“公平评估”
• 考虑其他评分方法
  • 三种不同的退步方式（莫奈-维埃拉）
  • 公平评分（BU写作课程）
• 在课堂上使用适当的技术来吸引学习者
• 重新考虑或扩大考试和其他评估活动的方式：
  • 如果你的学科不要求定时回答，你应该这样做吗？
  • 你在作业中使用典型的测试问题吗？
  • 你考虑过自由回答和真假问题的好处吗？
  • 你考虑过其他评估方法吗？
  • 所有学生都可以访问您的所有测试、小测验和考试吗www.cast.org）?
  • 你知道吗，澳门威尼斯人注册网站研究发现“肯定”有助于学生在学习和考试中表现得更好？参见Addy et Al。包容性澳门威尼斯人注册网站做什么了解学生如何被教导去肯定为什么他们正在学习的学科对他们很重要，以及这是如何提高考试成绩的。

重要的框架

• 通用学习设计（UDL）： UDL是从脑科学澳门威尼斯人注册网站研究和包容性设计艺术中挑选出来的学习框架。它的指导方针突出了参与、表现、澳门威尼斯人注册行动和表达，并且在各个学科中都很有用。
• 反种族主义教学法：根据密歇根大学的说法，反种族主义教学法“使用反种族主义的框架来批判性地审视教育在破坏白人至上主义中的作用（反种族主义教学法实践）
  • 反种族主义教育在澳门威尼斯人注册行动：第一步（哥伦比亚大学CTL）
  • 反种族主义教学法闪电讲座（BU）