生成式人工智能进入高等教育环境需要澳门威尼斯人注册网站为学生提供明确的指导方针和期望。这通常在课程大纲中提供,作为在课程中使用生成式AI的声明。
教学大纲的重要性说明:教学大纲是澳门威尼斯人注册网站传达他们对课堂期望的关键工具,也有助于学生了解出勤要求、工作量、重要日期和评估任务类型。这也是澳门威尼斯人注册网站和学生之间交流的第一次机会,所以语气、语言、格式的可访问性、信息的范围和相关性都是教学大纲设计的关键。一个成功的教学大纲应该对班级期望透明,激励学生学习(哈林顿和托马斯,2018),并支持一个公平的学术成功环境。
生成式人工智能在教学大纲中
以下是人工智能在课堂上最常见的考虑因素的教学大纲陈述示例。请注意:这些是示例陈述,不是大学政策。请修改你自己的陈述,以适应你自己的课程允许的使用。波士顿大学仍在制定在教学和学习中使用人工智能的校级政策。在这些政策到位之前,请与其他教职员工以及院长讨论这些指导方针。参见人工智能和学术诚信来完善本页的信息。
经事先许可使用
这意味着:澳门威尼斯人注册网站允许学生使用生成式人工智能或其他自动内容生成工具来完成课程中的特定作业、评估或项目。提到的工具示例包括ChatGPT、DALL-E、Bard或Bing Image Creator。如果没有获得许可,学生应该在没有人工智能工具或其他帮助的情况下完成他们的工作(无论是单独的还是合作的)。
教学大纲陈述措辞的示例:您可以使用本课程批准列表中的一个或多个生成人工智能工具,仅用于以下作业:我们将使用生成式人工智能来集思广益,获得对草稿的反馈,并检查最终版本的语法和句法。其他作业不允许使用人工智能工具,因为我们将比较使用和不使用人工智能工具时流程和产品的差异。不遵循这些指导方针的学生将无法令人满意地完成期末作业(论文2和书面反思)或达到课堂的学习目标。
允许自由使用并注明出处
这意味着:澳门威尼斯人注册网站允许学生使用生成式人工智能或其他自动内容生成工具,只要每次使用都得到认可并适当引用。以下引用风格为如何引用生成式人工智能提供了指导:APA引用指南,芝加哥风格和MLA引用指南。请记住,批准使用这些工具的引用还需要披露用于生成内容的提示。
教学大纲陈述措辞示例:您可以使用本课程批准列表中的一个或多个生成人工智能工具来完成以下作业:论文1、小组项目和论文2。在每种情况下,您都需要披露您使用的提示符,并提供使用APA风格的AI工具的适当确认。这个特定的批准是为了让你熟悉人工智能工具,提高你的人工智能素养,并了解如何在学术背景下以适当的方式使用人工智能。
允许自由使用,无需确认
这意味着:学生可以使用生成式人工智能或其他自动内容生成工具,但不需要提供确认或引用。这种应用似乎不太可能用于学术环境中的许多评估任务,因为来源确认是学术诚信和澳门威尼斯人注册网站研究信息素养的一个组成部分。然而,正在探索人工智能在各种课堂活动中的应用的澳门威尼斯人注册网站可能希望允许学生进行实验。虽然可能不需要承认,但澳门威尼斯人注册网站可以鼓励学生有意识地反思人工智能工具的使用,以此来提高他们的人工智能素养。
教学大纲陈述措辞示例:学生可以使用生成式人工智能完成此作业。虽然你不需要在这个作业中说明你使用了人工智能工具,但请考虑保留你自己的提示和答案记录,以便你可以反思你的提示公式的成功。请注意,本课程的其他作业将要求你承认你使用了人工智能。
禁止使用
这意味着:不希望在课堂上使用人工智能的澳门威尼斯人注册网站可能会禁止将其用于作业和评估任务,作为课堂期望的一部分。这种禁止应该在学习和课堂目标的背景下进行解释,以便学生理解其基本原理。澳门威尼斯人注册网站还需要在特定课程的框架内向学生解释使用人工智能的后果。
在本课程中,我们优先考虑将批判性和分析性思维应用于本学科内的材料。要在我们的领域胜任,要求学生必须阅读、理解要点,并在没有生成人工智能帮助的情况下,综合各种来源的信息,以提供合理的解释。由于这门课[或这项作业]特别禁止使用人工智能,因此使用人工智能将导致该作业[和/或整个班级]被扣分。
与学生沟通人工智能使用的弊端
生成式人工智能有局限性,学生应该意识到这一点,特别是如果澳门威尼斯人注册网站决定允许在他们的课程中使用这些工具。众所周知,生成式人工智能工具会显示偏见,返回虚假或不准确的信息,并提供虚假的资源或引用。澳门威尼斯人注册网站应该考虑将这些信息包括在他们的教学大纲中,这样学生就能意识到这些限制和担忧。
教学大纲陈述措辞的例子:
众所周知,Chat GPT和其他生成式人工智能和自动化内容工具会返回不完整、不正确和/或有偏见的信息,以及虚假的引用或来源。因此,它们不被认为是完全可靠的资源。当使用这些工具时,学生有责任确保作业中呈现的所有信息准确无误。
澳门威尼斯人注册网站还应该让学生意识到与生成式人工智能相关的隐私问题。在可能需要生成人工智能来完成作业的课堂上,澳门威尼斯人注册网站应该与学生讨论个人信息的共享,并向他们提供有关课堂上使用的任何人工智能工具的隐私政策的信息。对于不希望与第三方工具共享个人信息的学生,澳门威尼斯人注册网站应提供符合作业学习成果的替代评估任务的可能性。
教学大纲陈述措辞的例子:
对于本课程的作业,我们将使用ChatGPT-3。创建一个ChatGPT帐户要求您提供个人信息,如电子邮件地址。请查看OpenAI提供的隐私信息,以便了解您的信息的使用情况。作为你的导师,我遵守FERPA(家庭教育权利和隐私法案)准则,不会以任何方式创建或回应(例如,通过反馈或评分)作业,这将影响你的学生记录的隐私。
最后更新:2023年8月22日