练习，练习，再练习
澳门威尼斯人注册网站研究生教学博客
由Ben Suitt贡献
（2分钟阅读）
问：我的学生在期中考试的论述题中表现很差，尽管我的多项选择题成绩优异。我如何帮助他们在期末论文考试中取得和他们在我的小测验中一样好的成绩？
A：即使是最有经验的老师，看到你的小组表现和学期第一次主要考试之间的差距也会让人沮丧。当然，如果他们在突击测验中表现出色，并在课堂上表现出他们掌握了关键概念，他们应该在教授的考试中表现出色，对吗？好吧，事情可能比这更复杂。听起来教授的测试依赖于论文的形式，但你通过依赖于多项选择题的小测验来验证学生的记忆。这种不匹配在纸上看起来可能不是什么大问题，特别是在讨论部分的时间有限的情况下，但有理由暂停并考虑让你的测验更像教授的测试的重要性。你应该看看James Lang的《小教学》第5章，他强调了实践、低风险和反馈的重要性。
你看，学术澳门威尼斯人注册网站研究表明，围绕某些任务开发智力的最佳方式——比如写一篇考试论文——就是一遍又一遍地重复这个任务。你知道，练习。想象一下，你正在学习画一只手——诚然，这是一项相当复杂的任务。你怎么画呢？好吧，也许你会从第一次从圆伸出来的线开始。你可能在画一只手的过程中有点挣扎。但是，在你第二次尝试的时候，你会感觉更自信一些。在第五次尝试的时候，也许你已经很擅长用自己的方式画手了。你的学生需要同样的练习才能在写文章时变得自信。重要的是要记住，要写一篇好文章，他们需要练习写文章。多项选择——虽然是一个有价值的评估工具——并不能帮助他们获得成功所需的技能。
试着给你的学生尽可能多的机会来练习他们在高风险考试中需要用到的各种技能，在一个低风险的环境中，并有反馈。在你的例子中，它可能是论文写作，但这是真实的任何科目。准备澳门威尼斯人注册求函数极限的微积分考试意味着学生需要练习求函数极限才能成功。在艺术史考试中，要识别一幅19世纪中期的画作的艺术家和标题，意味着学生必须练习识别艺术家和他们各自的作品。在你的情况下，在你的部分给学生写文章，可能有时间限制来模拟期末考试，然后一定要检查这些文章，以确保他们按照你希望他们在考试中做的方式来做。下次考试的时候，他们就会变成以论文为重点的考试的老家伙了。
进一步阅读:
Lang, James M., <第五章：实践> 小教学：来自学习科学的日常课程。Jossey-Bass, 2016, pp. 113-136。
Ellen J. Langer著， <第一章：当实践造就不完美> 用心学习的力量。达卡波终身图书，2016年，第20-42页。Kindle版。
为什么学生不喜欢学校？一位认知科学家回答了澳门威尼斯人注册思维如何运作以及它对课堂的意义的问题。2010年?。
此外，请参阅黑板上GRS教学资源页面上的“评估和评分”文件夹。