歌剧学生创造性地适应在线学习
由于COVID-19大流行，世界各地的学生都在努力应对他们学习的新现实，现在是虚拟的，学生艺术家必须彻底改变他们的工艺方法。
波士顿大学歌剧学院的学生们正在准备2020年春季季的第二部歌剧：《铁托的克莱门扎》，这部歌剧将在爱默生的卡特勒雄伟剧院演出。他们现在必须面对演出带来的情感损失，以及年终独奏会，这是他们在歌剧学院期间的高潮经历。
威廉·兰普金，音乐、歌剧副教授；波士顿大学歌剧学院艺术总监兼歌剧项目总监，有时间反思这场全球危机的代价，并迅速与他的同事一起转向。随着大学转向远程学习，澳门威尼斯人注册网站研究生和本科生的歌剧澳门威尼斯人注册网站讨论了节目的哪些元素可以保留，以及如何创造性地替代因取消和关闭而无法实现的内容。
结果呢?根据兰普金的说法：富有想象力的解决方案，确保在小组和个人环境中与学生保持持续的联系。所有级别的动作部分都保持完整，学生也可以与他们的教练进行远程运动咨询。一些学生还利用在线音乐课程和教练一起学习。
尽管澳门威尼斯人注册网站研究是连续的，但课程都经历了变化，特别是在互动参与方面，这是艺术家工作的核心。正如澳门威尼斯人注册网站研究生雅各布·奥谢（Jacob O’shea）所说，在这种转变中，歌手们面临的最大挑战之一是：如何继续合作。歌剧专业的学生正在整理视频聊天和录音的独特问题，比如延迟和录音质量，包括一些声乐家遇到的电脑麦克风无法接收他们的声音超过一定的音高的问题。
在另一个层面上，由于学生艺术家正在努力解决这将如何影响他们作为工作艺术家的未来，社区已经通过定期小组会议努力寻找和维持支持。Lumkpin开发了一系列在线网络研讨会论坛，邀请来自歌剧行业的特别嘉宾，讨论从财务意识到职业发展的所有问题。第一次是在远程学习的第一周，是一个自由职业舞台导演，他做了一个澳门威尼斯人注册自由职业艺术家保持财务流动性的预算报告（当薪水往往不平衡时）。第二周，一位客座艺术家讨论了表演技巧和歌剧演唱家面临的具体挑战。
Emily Ranii是一位导演和教学艺术家，她是戏剧学院夏季戏剧学院的学术项目负责人，也是波士顿大学会德洛克家庭剧院的艺术总监，她也在以创造性的方式处理这种经过改进的教学和学习经验。每次在Opera Theatre和Opera Institute的课程开始时，Ranii都会要求学生们阅读一系列澳门威尼斯人注册表演艺术组织目前的挣扎的文章，这些组织在不久的将来被迫关闭，以及这对被取消合同的表演艺术家产生了怎样的负面影响。
正如她与WBUR分享的那样，学生们从他们面临的挑战中发现新方法的无数方式对Ranii来说是最鼓舞人心的。
“很明显，失去表演机会可能会导致我在这学期剩下的时间里‘认输’，”兰普金说。“但是我们没有，我很高兴我们没有！”简而言之，我们接受了冠状病毒的挑战，并为我们作为艺术家的个人和集体的未来“从中吸取了什么教训”。我们的学生表现出的承诺、好奇心和创造性解决方案的水平令人敬畏和鼓舞人心，他们表现出了一种真诚而感人的人性和对同胞的关怀。”
Jacob O’shea认为这种情况下还有一线希望，包括在其他技能上有自我提升的潜力，继续为同龄人和学生提供支持，以及为观众提供在家欣赏的数字表演。也许最重要的是，他说，“我们被要求进一步思考我们作为艺术家在这个社会中的角色是什么……我们可以利用这个时刻意识到我们社会中的一些不平等，互联网可访问性问题，贫困问题，并引起人们的关注。”我们可以计划音乐会和独奏会，我们甚至可以在隔离期间做这些事情，以提高对这些问题的认识和资金。”
危机之中：乐观、创造力和真正的社区。借用一句短语，演出必须继续下去，只是不是以任何人所期望的方式。