为了对长号的爱

唐·卢卡斯+全球追随者。

作者：Anna Whitelaw （COM ' 19）

音乐是什么意思？对有些人来说，音乐表达是他们无法描述的东西。对于铜管、管乐器和打击乐系主任唐·卢卡斯来说，音乐通过将乐器的风格投射到一个方向或另一个方向的音乐线上来建立一个基础，从而使其被定义为“音乐”。

卢卡斯是一位长号大师，他的专业知识使他在世界各地担任国内和国际比赛的评委。作为一名有31年教育经验的人，卢卡斯参加并经常担任美国军乐队在布鲁克大厅举办的美国长号研讨会的评委，布鲁克大厅是美国军乐队在弗吉尼亚州阿灵顿迈尔堡的总部和表演中心。每年三月的第二个星期，这个免费的研讨会召开，有一群忠实的追随者，他们召集专业人士、学生、业余爱好者和公众来庆祝长号的音乐性。

今年，卢卡斯将教授一个以解决方案为基础的大师级课程，该课程以长号手在技术方面最常见的关键问题为中心。除了“音乐”的定义之外，卢卡斯还将谈到在移动到下一个音符之前保持完整持续时间的原则，因为它适用于：滑动运动，阀运动，自然的含糊，以及在发出第一个音符之前的音调。

根据卢卡斯的说法，当普通大众想到长号时，他们认为它相当于一门巨大的音乐大炮，可以把他们吹走，或者它是一种滑稽的、刺耳的南方乐器。“但实际上，”卢卡斯说，“我们这些长号演奏者拥有的敏捷和技巧，往往被大多数作曲家所遗忘。”

对卢卡斯来说，他一直都是长号。在他还不知道这是什么或它能做什么之前，他就有一种想要演奏它的欲望。这位音乐家描述了在他小学的音乐会上，一个由长号手和小号手组成的迪克西兰爵士二人组登台表演的场景。当他听到他们演奏时，他看了看长号，知道“就是它了”。

这种喜爱是立竿见影的，但卢卡斯的大部分学习和指导都集中在技术上。他解释了他如何教来自世界各地的学生，从中国到里约热内卢，从华盛顿特区到伦敦。卢卡斯说：“我们都希望能立即得到巨大的改善，但我们通常在身体发育出能力之前很久就能从智力上理解我们想要做什么。”“表演者需要走得慢得多，一步一步来，这是最快的发展方式。”

他补充说，虽然他的学生来自世界各地，但音乐进步是普遍的。“有些国家在开始发音时强调舌头，但我认为正确的方法是先把舌头移开，只用空气来开始发音。”当空气固定后，把舌头放回去。在这种正确的方法中，空气和舌头都开始发音。”

卢卡斯在校园的次要角色是通过波士顿大学的海外留学项目担任伦敦音乐学院的项目协调员。他对这个项目的热爱源于他作为富布赖特学者在伦敦市政厅音乐戏剧学院学习的个人经历。伦敦项目创建于2003年秋天，从那时起就呈指数级增长。卢卡斯希望这个项目能给学生们提供和他一样的文化和音乐机会。

卢卡斯表示，该项目和学校参与美国长号工作坊将继续扩大波士顿大学的音乐遗产：“我们一直在为顶级学生提供练习和向世界上最好的艺术家学习的途径，并将继续这样做。”