卡琳·亨德里克斯

Karin Hendricks于2015年加入波士顿大学，此前曾在伊利诺伊大学和波尔州立大学任教。她是2023年梅特卡夫杯和奖的获得者，这是波士顿大学最高的澳门威尼斯人注册网站荣誉。她教授器乐教育、澳门威尼斯人注册网站研究、音乐社会学与心理学、音乐与社会正义、当代与另类音乐学习方法等课程。她还担任过系主任、音乐学院本科课程联合主任，以及波士顿大学2030战略计划包容性教学法子计划的联合主席。

亨德里克斯博士曾担任州、国家和国际音乐教育领导职务，包括美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会主席（2024-2026）、当选总统（2022-2024）、秘书（2016-2018），以及《音乐教育澳门威尼斯人注册网站研究杂志》、《音乐教育澳门威尼斯人注册网站研究委员会公报》、《音乐教育家杂志》和《弦乐澳门威尼斯人注册网站研究杂志》的编辑委员会成员。她的澳门威尼斯人注册网站研究兴趣包括同情、关怀、动机和音乐学习背景下的师生关系。她在《音乐教育的澳门威尼斯人注册行动、批评和理论》上发表了同行评议的论文；美国铃木杂志；美国弦乐澳门威尼斯人注册网站；音乐教育澳门威尼斯人注册网站研究委员会公报；幼儿教育澳门威尼斯人注册网站研究与实践；教育前沿；性别与教育；国际音乐教育杂志；国际幼儿音乐杂志；音乐澳门威尼斯人注册网站教育；音乐教育澳门威尼斯人注册网站研究；音乐教育家杂志；音乐教育的澳门威尼斯人注册网站研究与实践；音乐教育哲学澳门威尼斯人注册网站研究述评音乐心理学；String Research Journal；更新：澳门威尼斯人注册网站研究在音乐教育中的应用。她还在国家音乐教育期刊上发表了许多基于实践的文章。

亨德里克斯博士出版了八本书，包括《大胆关怀音乐教育》（牛津大学出版社）、《富有同情心的音乐教学》（罗曼和利特菲尔德）、《表现焦虑策略》（罗曼和利特菲尔德）、四本澳门威尼斯人注册音乐和幸福的编辑卷，以及《牛津音乐教育关怀手册》。她曾为加拿大出版社出版的书籍提供章节

音乐教育家协会，GIA，梅雷迪思音乐，牛津大学出版社，彼得·朗，劳特利奇，罗曼和利特菲尔德，b施普林格。她是2018年美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会“新兴弦乐澳门威尼斯人注册网站研究员”奖的获得者。

在进入大学教学之前，卡琳在公立学校的管弦乐队生涯中取得了13年的成功。她被美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会犹他州分会评为“年度最佳中学澳门威尼斯人注册网站”；犹他州洛根高中“年度最佳澳门威尼斯人注册网站”；曾获得美国总统学者澳门威尼斯人注册网站表彰奖。Hendricks博士活跃于美国和国外，作为器乐临床医生和裁判，并在国际上介绍与音乐学习，动机和表演相关的澳门威尼斯人注册网站研究。

出版物

·敢于关爱音乐教育（牛津）

·《牛津音乐教育关怀手册》

·富有同情心的音乐教学（Rowman & Littlefield）

·表现焦虑策略（Rowman & Littlefield）

·酷儿自由：音乐、身份和灵性（彼得·朗）

·音乐教育中的叙事与反思：倾听很少听到的声音（b施普林格）

·真实的联系：音乐、精神和幸福（彼得·朗）

·《生活之歌：歌唱、灵性与幸福》（彼得·朗）

奖

·波士顿大学梅特卡夫杯和教学奖

·美国弦乐澳门威尼斯人注册网站协会“新兴弦乐澳门威尼斯人注册网站研究者”奖

·美国总统学者澳门威尼斯人注册网站表彰奖