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波士顿大学ICCR项目是一个针对中风、创伤性脑损伤（TBI）和其他获得性脑损伤（ABI）的年轻人的为期12周的强化治疗项目。

它是为年轻人（36岁以下）设计的，他们想上大学，但由于语言和/或与脑损伤相关的认知缺陷，目前无法实现这一目标。

概述

外伤性脑损伤（TBI）是一种由外力引起的脑损伤，如车祸或跌倒，可能会损害注意力、记忆和/或推理的认知领域。失语症是一种语言障碍，由中风或大脑交流网络的其他损伤引起，导致说、听、读和/或写障碍。

ICCR计划是一个为期12周的远程（在线）强化治疗计划，针对有兴趣继续或追求高等教育的TBI或失语症的年轻人。ICCR将课堂式讲座与个人和团体治疗相结合，利用神经可塑性的以下原则：强度、特异性、重复性和显著性。

像ICCR这样的项目对于年轻的获得性脑损伤（ABI）人群来说是非常需要的。这些人想回到学校，但需要在一个结构化和鼓励的环境中加强他们的认知语言技能，然后才能在一个典型的课堂上取得成功。ICCR采用一种功能性的方法，让学生在一个支持性的、慢节奏的环境中获得实施与大学环境相关的策略所需的实践。同时，ICCR采用基于损伤的治疗，为学生提供特定认知语言目标领域的直接治疗。基于损伤和基于功能的治疗模式已被证明可以改善高强度环境下脑损伤后的沟通技巧；ICCR将两者统一起来。此外，我们希望我们的治疗的在线形式将使这个需要的程序更容易访问的个人在不同的地理位置。

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