人工智能开启了写作课的新时代
为什么澳门威尼斯人注册网站应该接受生成式人工智能
2022年ChatGPT的发射经历了兴奋和恐惧。对生成式人工智能聊天机器人和虚拟助手的担忧包括传播错误信息、侵犯版权和偏见的可能性。澳门威尼斯人注册网站们担心该平台会损害学生的批判性思维能力，威胁学术诚信。写作项目的高级讲师帕里·法西希（party Fassihi）和她的同事们几乎立刻就在学生的作业中发现了人工智能使用的痕迹。她决定采取一种“批判性拥抱”的方法。
Fassihi很快将生成式人工智能融入到她为英语学习者教授的写作课程中。她发现它可以用来帮助学生深入思考他们的写作。“它成了教授语言和语法的好工具，”她说。
在一项练习中，她让学生们将自己的写作与他们在ChatGPT中编辑的混合版本进行比较，以使其更简洁或采用不同的声音。当被问及他们更喜欢哪个版本时，“许多学生想保留自己的版本，”她说。“学生们最好也能从教授那里看到这种程度的透明度。”
Fassihi是波士顿大学首届人工智能工作组的成员，该工作组于2024年春季发布了一份报告，其中包括在课堂上使用生成式人工智能的最佳实践和建议政策。在波士顿大学希普利数字学习与创新中心（Shipley Center for Digital Learning & Innovation）的资助下，Fassihi也是2024年春季试点人工智能强化写作课程的一组教授之一。她说：“我希望我的学生从这门课中学到的是，他们使用人工智能的过程是透明的。”
Fassihi在自己的作品中也使用了生成式人工智能。她说：“对于某些任务来说，这节省了很多时间。”这包括刷新课堂活动和提出讨论问题。“也许它可以提供一个不同的视角，”她说。如果一项任务是在人工智能的帮助下创建的，她总是会注明。她说：“学生们第一次看到这些，都很震惊。”“他们没有看到每个人都有那种程度的透明度。”
为了展示自己的透明度，学生们突出了他们论文中从ChatGPT中提取的部分，并解释了他们是如何得出那个版本的。她说：“我不确定在没有生成式人工智能的情况下，花那么多时间（写）一段话。”
在看到她的学生对这个工具的关注后，Fassihi相信生成式人工智能具有促进批判性思维的潜力。另一套人工智能强化课程将于2025年春季开设，由一批新的教授授课。“当我们进入这个项目时，我们不知道会发生什么，”Fassihi说。“我不知道它会有多大的成功，也不知道学生们如何完全接受和学习，因为他们从道德上使用生成人工智能。”