会德丰讲师在体制内外为教育公平而战
布朗诉教育委员会案70年后,一份新的报告显示,马萨诸塞州的学校种族隔离正在加剧。劳尔·费尔南德斯校友正在为此做些什么。

作为麻萨诸塞州联邦在种族和公共教育公平问题上的顾问委员会主席,劳尔·费尔南德斯(2000届,会德洛克大学16届)正在实践他所教授的东西。照片由克里斯·麦金托什波士顿大学摄影
会德丰讲师在体制内外为教育公平而战
70年后布朗诉教育委员会案一份新的报告显示,马萨诸塞州的学校隔离现象正在上升。劳尔·费尔南德斯校友正在为此做些什么。
美国公立学校的种族隔离感觉就像是当年发生的事情。那时候,黑人儿童因种族而被隔离在不安全的学校建筑里——在资源贫乏的教室里,课桌太少,二手教科书也很少——公共交通工具往往无法到达这些教室。
继1954年美国最高法院具有里程碑意义的布朗诉教育委员会裁决公立学校的种族隔离违宪之后,各州和地区开始了漫长而有时混乱的学校融合过程。在这一重大决定做出70年后,种族隔离学校已成为过去,是一种被理所当然地扔进历史垃圾堆的社会罪恶。对吧?
波士顿大学惠德洛克教育与人类发展学院讲师劳尔·费尔南德斯(Raul Fernandez)说,事实并非如此。费尔南德斯澳门威尼斯人注册网站研究学校种族隔离,并在今年春天开设了一门有关这一主题的新课程。费尔南德斯是马萨诸塞州中小学教育局(DESE)委员会的主席,该委员会一直在澳门威尼斯人注册网站研究海湾州的这一问题。
种族不平衡咨询委员会(RIAC)在6月4日发表的一份45页的报告中,挖掘了马萨诸塞州公立学区种族隔离的公开数据。他们发现,整个联邦“持续的种族隔离”导致“有色人种学生占绝大多数的学校与白人学生占绝大多数的学校的学生的教育成果之间存在明显而令人心碎的差异,”费尔南德斯说(COM ' 00, Wheelock ' 16)。
值得注意的是,该报告发现,“高度种族隔离的白人学校”和“高度种族隔离的非白人学校”的成功之间存在鸿沟。根据DESE对教育成果的评估,大部分白人学校的学生平均成绩为66.32%,而大部分非白人学校的学生平均成绩为18.72%,差距为48分。在全国范围内,白人学生比例超过90%的公立学校的比例从1988年的7%左右上升到2024年的近20%。
费尔南德斯认为,种族不平衡主要表现在两个方面。第一种是当一个学校或学区的大多数学生都是一个种族时,他说这本质上剥夺了学生经历和观点的多样性。

费尔南德斯说:“想想美国参议员,他上的是全白人学校,从K-12到大学,可能是一所历史上或以白人为主的大学,现在的任务是撰写和投票对有色人种社区有影响的法律,而这位参议员对有色人种社区几乎没有第一手知识。”
“第二种是更有害的种族不平衡或种族隔离形式,学生的成绩与种族和收入密切相关,”他继续说。“正如我们对DESE数据的分析所显示的那样,这种形式的‘双重隔离’与考试成绩、长期缺勤、毕业率、大学入学等方面的巨大差距有关。”
允许成长和茁壮成长
20世纪80年代,在布朗大学毕业近30年后,费尔南德斯和家人一起在纽约市的西班牙裔哈莱姆区长大,对我们的双层教育体系有了第一手的了解。当他只有四岁的时候,一位学前班老师推荐他参加该市公立学校的天才项目。
费尔南德斯说,那一刻的重要性怎么强调都不为过:“(这个项目)把我从社区学校一路带到了高中,让我走上了一条不同的轨道,在一个不同的地方,有优秀的老师,资源充足的学校,可以参加各种课外活动,还有那种土壤肥沃、水分充足、阳光明媚、孩子们可以茁壮成长的环境。”
费尔南德斯在天才的轨道上茁壮成长,无论是在学校还是在家里,都培养了对学习的热爱。这个项目对他来说是一种优势,相当于一张金票,让他在该市一所著名的高中——布朗克斯科学高中(Bronx high School of Science)出类拔萃,并最终进入波士顿大学(Boston University)读本科和澳门威尼斯人注册网站研究生。他既感激这个改变了他一生的机会,也充分意识到自己受益于一个似乎随机为一些学生提供成功机会,而把其他人抛在后面的教育体系。
一个恰当的例子是:当费尔南德斯就读于布朗克斯科学高中时,10个学生中有9个获得了文凭。布朗克斯的罗伯特·路易斯·史蒂文森高中(Robert Louis Stevenson high school)是他的许多邻居朋友就读的高中,2009年因表现不佳而被关闭,10名学生中只有3名毕业。多年后,他还记得自己在想,为什么他被选中接受更好的教育,而他的朋友们却没有。
费尔南德斯说:“这些都是和我一起长大的邻居。”“除了学校提供给我的教育机会,我在其他方面都很像他们。”
一个两级系统
在布朗案的判决中,美国最高法院裁定,基于种族的公立学校隔离是违宪的,即使隔离的学校在其他方面质量相同。在一年后的另一项裁决中,最高法院命令各州“以所有慎重的速度”废除种族隔离,但没有说明如何做到这一点。其结果是在美国南部部分地区出现了彻底的抵制,而在其他地方,废除种族隔离的努力执行不力。
值得注意的是,马萨诸塞州立法机构在1965年通过了《种族不平衡法案》,命令该州的公立学校废除种族隔离。但是,波士顿市花了将近20年的时间才在消除学校种族隔离方面取得了显著进展——这并非没有联邦法院的命令和一个草率推出的计划,该计划涉及将黑人和白人孩子送到远离家乡的学校。该计划导致了每天的抗议和暴力。与此同时,白人家长集体让他们的孩子从波士顿的学校退学,在校车时代,学生入学率几乎减少了一半。
几十年后,费尔南德斯对波士顿大学本科生的教育历程感到好奇,他在一个拉丁裔学生团体的成员中进行了一次非正式民意调查,结果发现,在大约50名参与者中,除了少数人之外,所有人都上过资源充足、以白人为主的高中。费尔南德斯想知道这是为什么,所以他在会德洛克深入澳门威尼斯人注册网站研究了今天公立学校中存在的种族不平衡和种族隔离。他发现,在布朗案发生几十年后,许多K-12学区仍然存在种族隔离,黑人和棕色人种的学生往往集中在资源不足、表现不佳的学校。与此同时,平均而言,白人学生接触不同种族同学的机会最少。
2024年春天,费尔南德斯对学校种族隔离(SEDAP 654)进行了澳门威尼斯人注册网站研究,这是会德洛克的一门课程,探讨了他所谓的“教育中最棘手的问题之一”。这门课程调查了学校种族隔离的历史和现状,并提供了来自波士顿和纽约的案例澳门威尼斯人注册网站研究。费尔南德斯说:“我从最初的小组得到了很好的反馈,我很高兴能在今年秋天作为BPS卡罗尔·约翰逊博士地区领导奖学金的一部分教授这门课程,并在2025年春季再次为波士顿大学的学生教授这门课程。”“开设这门课程毫无疑问是我在波士顿大学执教期间最自豪的事情。”
费尔南德斯对学校种族隔离问题的澳门威尼斯人注册网站研究,使他获得了在种族和公平问题上为州教育领导人提供建议的职位。在他的领导下,riac成立于20世纪70年代,是对废除种族隔离努力的回应,致力于遏制学校中的种族不平衡和种族隔离。
费尔南德斯说,对于他们澳门威尼斯人注册学校种族隔离的新报告,委员会最初打算捕捉与该州学校种族构成有关的统计趋势,但缺乏时间和DESE数据团队的支持。他们的报告主要依赖于DESE保存的现有数据集,但一些外部报告帮助他们更好地了解马萨诸塞州的种族隔离。
RIAC 6月份的报告发现,超过22.5万名马萨诸塞州学生——其中90%是拉丁裔或黑人——在不合格的、种族隔离的学校里苦苦挣扎。实行种族隔离的非白人学校的停学和长期缺勤率较高,毕业率和考试成绩也较低。
该委员会的许多建议澳门威尼斯人注册行动都涉及DESE及其中小学教育委员会更好地监督和遵守规定,费尔南德斯说,这使得马萨诸塞州学校的种族隔离问题恶化了太长时间。建议包括DESE遵守有关种族不平衡的现行法律,与立法机构合作审查和更新过时的法律,以及收集更多澳门威尼斯人注册种族隔离的数据并使其可公开获取。RIAC还呼吁立法机构在马萨诸塞州学校的整合工作预算中释放“大量资金”。其他建议包括要求学区在关闭、新建或搬迁学校之前进行种族不平衡分析,并允许在种族不平衡或隔离学校就读的学生转学到该地区的另一所学校。
费尔南德斯希望这份报告最终能减少马萨诸塞州学校的种族隔离。然而,他说,实现这些变化的道路可能会崎岖不平。
费尔南德斯说:“这是一代人以来澳门威尼斯人注册马萨诸塞州学校种族隔离的第一份报告,我认为会有很多人对此感兴趣。”“坦率地说,根据我们已经看到的数据,这可能会引发诉讼。在新泽西州和明尼苏达州,最近有一些案件,法院发现[这些州及其地区允许]违反宪法的种族隔离。我认为这将是RIAC工作的一些结果,或者国家将在这种情况发生之前弄清楚如何进行干预。”
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