数据科学学院采用学生设计的生成式人工智能使用政策

韦斯利·怀尔德曼正在给本科生讲授《数据、社会与伦理》这门课程。
数据科学学院采用学生设计的生成式人工智能使用政策
ChatGPT等人工智能工具的道德使用课堂项目涉及学生如何使用它,澳门威尼斯人注册网站应该如何评分
今年1月,当ChatGPT作为未来的人工智能工具开始成为新闻时,韦斯利·怀尔德曼(Wesley Wildman)撕下了他的课程计划,让他的数据、社会和伦理专业的本科生写一份澳门威尼斯人注册在课堂上负责任地使用生成式人工智能程序的政策。
仅仅几周后,计算机与数据科学学院就把这个班级项目作为该系的正式政策。
波士顿大学首任计算机与数据科学副教务长阿泽尔•贝斯特夫罗斯(Azer Bestavros)表示:“这是我们在新大楼的第一学期开设的第一门计算机与数据科学伦理课程的第一周。”“我写不出更好的剧本了。”

怀尔德曼是哲学、神学、伦理学以及计算与数据科学的教授,他在神学院和计算与数据科学学院工作。他班上的47名学生计划自己遵守他们的生成式人工智能辅助(GAIA)政策,并认为这可能会成为校园其他学生的起点。但他们没有想到,在开始制定CDS政策后这么快就会变成CDS政策。
“这真的很有趣,而且肯定是意想不到的事情,”班里计算机科学专业的奥利维亚·贝内(CAS 23届)说。怀尔德曼“明白,他的教室里满是了解技术并知道如何使用技术的人,所以最好走在技术前面。”这是一种存在的东西,所以让我们把它作为一种工具,而不是我们会害怕的东西。”
围绕像OpenAI公司创建的ChatGPT这样的生成式人工智能“聊天机器人”的争论主要集中在如何将它们用于生产目的或作为合法澳门威尼斯人注册网站研究和写作的捷径。例如,ChatGPT可以作为一种澳门威尼斯人注册网站研究工具,或者它可以写一篇及格的论文,学生可以把它作为自己的作业上交。这种前沿技术也被称为大型语言模型(large language model, llm),微软和b谷歌等许多公司也在开发这种技术,有无限可能的应用。不比比尔·盖茨更权威的人说它“将改变我们的世界”。
贝斯特夫罗斯说:“这份文件的好处是,在学习方面,它确实很好地平衡了这样做的利弊。”贝斯特夫罗斯也是威廉·费尔菲尔德·沃伦杰出教授,也是艺术与科学学院的计算机科学教授。
怀尔德曼说,与其他班级相比,这个班级制定的政策“有些包容”。它并没有禁止这项技术,因为CDS的学生需要学会使用它——而是负责任地禁止。
Bene说:“我真的很兴奋,波士顿大学不是那种‘不,我们会把它从我们的服务器上屏蔽掉,我们不会让你访问它,如果你访问它,你会被踢出去’的大学。”“我很兴奋,他们明白这个工具有多么强大。它有能力做很多事情,如果你只是给它贴上欺骗和不好的标签,你就是在伤害它。
“这是一项如此强大的技术,”她补充道。“如果你要成为一所澳门威尼斯人注册网站研究型大学,你就应该成为一所不害怕新事物出现的大学。”
该政策称,无论何时法学硕士课程被使用,学生都应该给予学分,即使只是为了产生想法,而不是可用的文本。在使用法学硕士撰写论文或家庭作业时,他们应该在附录中包括他们与法学硕士的全部交流,突出最相关的部分,并解释他们使用该技术的目的。学生不应该使用LLM来帮助进行课堂考试,测试或作业,除非明确地围绕LLM组织。
这是一种存在的东西,所以让我们把它当作一种工具而不是我们会害怕的东西。
中科院计算机科学和计算与数据科学教授、中科院学术政策委员会(CDS Academic Policy Committee)主席马克•克罗维拉(Mark Crovella)表示:“我们正在寻找负责任的方式,在这方面设定界限。”“告诉学生,在一个我们有可能使用这些卓越的机器学习工具来完成看起来很像智力工作的世界里,他们应该如何表现。”
如果学生使用生成式人工智能为他们完成作业,“他们就会使教育过程短路,”克罗维拉说。“但与此同时,世界永远不会回到chatgpt之前的时代,我们必须了解如何与这些工具有效地共存。”
该政策还为澳门威尼斯人注册网站评分提供了指导方针,称他们应该将不使用法学硕士课程的学生提交的作业作为评分基准,而对使用法学硕士课程的学生使用较低的基准,具体取决于使用法学硕士课程的程度。
该政策称,澳门威尼斯人注册网站还应使用人工智能生成的文本检测工具来评估其在学生作业中的存在程度。澳门威尼斯人注册网站应该对低能耗或不反思地重复使用法学硕士产生的措辞的行为施加重大惩罚,直到仅仅复制法学硕士产出的行为被扣零分。
该政策的最终措辞与学生们经过几周的课堂讨论和小组努力后得出的原始文本非常接近。在贝斯特弗罗斯本周对全体教员进行调查之前,学术政策委员会(Academic Policy Committee)讨论了这个问题,也进行了许多非正式的交谈。
贝斯特夫罗斯说:“我会把它称为基准政策,因为不同的教员可能会进一步调整它,这取决于课程的内容,以及它在多大程度上是一种工具,而不是你想要避免的东西。”
克罗维拉说,学生们这么快就想出了这样一个可行的政策,这“非常酷”。怀尔德曼说,学生们对他们的工作感到自豪,他也是。他正在等待学生们开始询问如何在他们的简历中加入这样的项目,或者在申请奖学金或职位时参考它。
怀尔德曼还将在周一为波士顿大学教职员工、澳门威尼斯人注册网站研究生和博士后学者举办的CDS研讨会上发表小组讨论:ChatGPT和其他人工智能工具:教学的挑战、机遇和策略。
怀尔德曼说:“学生和老师之间都存在大量的困惑,所以需要尽快采取措施。”“CDS之所以反应迅速,部分原因在于它规模小、新颖、敏捷,也因为它希望成为帮助牛津大学思考这些问题的领导者。”
当然,文本生成只是生成式人工智能的开始,它已经在视觉艺术和音乐等领域掀起了轩然大波。共识似乎是,我们才刚刚开始看到它的后果。
但怀尔德曼的学生所做的是一个很好的开始,对吧?贝斯特夫罗斯“兴奋、高兴、自豪,你能想到的都有,”他笑着说。
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