对于国际学生来说，波士顿大学的生活可能很可怕。这个导师计划将同伴配对
全球项目指导项目将杰米·辛普森（中科院27届）（左）与弗朗西斯卡·罗斯（中科院22届，中科院24届）配对，他们都是地球和环境科学专业的学生。“有一个像弗朗西斯卡这样的个人联系人来寻求建议将是这个项目最有帮助的部分，”辛普森说。
对于国际学生来说，波士顿大学的生活可能很可怕。这个导师计划将同伴配对
自2016年以来，全球计划的同伴指导计划已经看到超过1500名导师帮助2000多名学员过渡到波士顿大学
不管你来自哪里，上大学都是充满挑战的。但是当你来自另一个国家时，即使是澳门威尼斯人注册校园或文化的平凡事物也会看起来很神秘。当你再加上获得和维持学生签证或开设美国银行账户所需的跑腿工作时呢？事情很快就会变得复杂。
对于参加全球计划国际同伴导师计划的国际学生来说，他们有一个可靠的资源可以求助：同学。
波士顿大学的可选项目根据学生的背景、学习、语言和兴趣，为即将入学的国际本科生匹配训练有素的学生导师。这些导师——可以是国内学生，也可以是国际学生——为波士顿和波士顿大学的所有事情提供帮助，从如何在大学里结识朋友到去杂货店购物或学习的最佳地点。
2016年，Global Programs从Orientation接手了同伴指导项目。从那时起，1500多名导师帮助了2000多名学员适应波士顿大学的生活。
“可以说，这个项目背后的全部目标是为即将入学的国际本科生提供他们的第一个朋友，”国际学生倡议的全球项目助理主任卡梅莉亚·特科特（Wheelock ' 24）说。“波士顿大学还有其他更注重学术的项目，但这个项目是澳门威尼斯人注册社会转型的——你知道，校园里有什么资源？波士顿怎么样？”
导师计划的每次迭代持续一个学期。全球项目在前一学年开始招募导师。导师必须是学业成绩良好的二年级、三年级或四年级的学生，他们将接受来自全球项目、学生健康服务和精神康复中心的指导培训。根据特科特的说法，培训包括所有方面的一点点：比如反思式倾听、边界设定、不同文化价值观的课程，以及导师的期望。
导师和学员在每学期开始前配对。本学期，来自近46个国家的约140名导师和288名学员参加了该项目。特科特说，近30%的导师是国内学生，他们中的许多人都有某种形式的国际联系。
杰米·辛普森（CAS ' 27）是本学期的学员之一。辛普森是苏格兰人，但在迪拜长大。她说，她被波士顿大学的学生规模“吓到了”，选择参加这个项目是为了在她的大学生涯中获得“一种熟悉感和指导”。辛普森主修地球与环境科学，她的导师弗朗西斯卡·罗斯（22届CGS， 24届CAS）来自马里兰州，主修地球与环境科学，辅修能源与环境。
她说，罗斯签约成为一名导师，帮助新生过渡到大学生活，并结交朋友，建立自己的关系。到目前为止，她和辛普森一直在来回发短信，有空的时候一起喝咖啡。(导师和学员每两周报到一次；除此之外，他们可以根据自己的喜好进行尽可能少或尽可能多的接触。)对辛普森来说，有一个地球科学学长在她身边是非常宝贵的。
辛普森说：“我预测，当我在学业或其他方面感到不堪重负或压力时，像弗朗西斯卡这样的个人联系人可以向她寻求建议，这将是这个项目最有帮助的部分。”最重要的是，与其他国际学员的会面“真的让我在波士顿大学有了家的感觉”。
这是该项目最大的优势之一，前导师-学员组合Rea Pittie（中科院23届）和Rithika Roddam（中科院25届）说。
Pittie曾是一名印度留学生，目前在麻省总医院（massachusetts General Hospital）担任澳门威尼斯人注册网站研究技术员。她说：“在国外学习有时会很孤独，在你适应的过程中有一个熟悉的面孔总是很好的。”
“它确实提供了一种‘家外之家’的感觉，”同样来自印度的经济学专业学生罗丹说。“无论我在这里结交了多少朋友，我都认为，与（来自同一文化背景的）另一名国际学生交往的程度要比与他人交往大得多，而且会立即感到舒适。”
这个项目的另一个最大优势是什么？两人都说，有一个人问任何问题都不加评判。
皮蒂说：“波士顿大学有很多不同的部门和资源可以帮助解决学术咨询和移民问题等‘大’问题，但对于国际学生来说，使用哪家移动运营商或如何乘坐火车旅行等‘小’问题并不总是显而易见的。”
“实际上，我第一次和雷亚一起骑T，”罗丹笑着回忆道。“她说，‘我来教你怎么用，这样你第一次骑的时候就不会看起来很傻了。’老实说，我对此非常感激——人们希望你自然而然地知道如何做一些事情，比如骑T型车，但没有人教你怎么做。”她说，在罗丹申请签证的时候，皮蒂也帮了她很大的忙。
特科特自己也曾是一名国际学生，对她来说，同侪辅导项目是全球项目最好的项目之一。
“这可能是我们提供的我最喜欢的资源之一，”特科特说。“第一次打包东西离开家总是让人害怕的。但是，如果你是一个来自不同文化的国际学生，你会有更多的层次，离开你熟悉的一切，包括食物、语言和家庭。“我认为国际学生非常勇敢，”她继续说道，“我认为这个项目对他们来说是一个很好的资源，不仅是有了第一个朋友，而且有了这个社区。”
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