波士顿大学在《美国新闻与世界报道》的一些全国大学排名中攀升

在最新的《美国新闻与世界报道》(U.S. News & World Report)全美大学排名中,有很多值得庆祝的地方:波士顿大学整体排名上升了一位,创新排名上升了29位。凯斯特罗姆商学院(Questrom School of Business)和工程学院(College of Engineering)也分别取得了10分和7分的显著进步。西德尼·斯科特摄
BU在一些地方攀爬《美国新闻与世界报道》全国大学排名
奎斯特罗姆和英国工程学院的涨幅很大,波士顿大学在最具创新精神的商学院中上升很快
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- 波士顿大学在“最具创新力学校”中排名上升29位
- 凯斯特罗姆商学院(Questrom School of Business)排名上升10位
- 总体而言,波士顿大学在全美排名第41位
在《美国新闻与世界报道》(U.S. News & World Report)最新的全美大学排名中,波士顿大学(Boston University)上升了一位,名列第41位,而凯斯特罗姆商学院(Questrom School of Business)在商学院中的排名大幅上升,该大学在创新类的整体排名也有所上升。
在2023年的排名中,该大学与另外两所大学并列:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校和威廉玛丽学院。
波士顿大学在全国新闻媒体“最具创新力学校”一项中的排名大幅上升,从2022年的第70名上升到今年的第41名。它与全国其他10所高校分享这一排名:耶鲁大学、昆尼皮亚克大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学河滨分校、马凯特大学、波特兰州立大学、罗切斯特理工学院、弗吉尼亚理工大学、密歇根州立大学和德克萨斯农工大学。
该新闻杂志称,创新得分是同行评估的结果。《美国新闻与世界报道》写道,大学校长、教务长和招生主任认定学校“在课程、澳门威尼斯人注册网站、学生、校园生活、技术和设施方面做出了最具创新性的改进”。
波士顿大学教务长兼首席学术官简·莫里森(Jean Morrison)表示:“看到波士顿大学继续在国家层面上在创新、学术项目的质量和相关性方面取得进展,这令人振奋。”
“我们今年采取的举措反映了我们澳门威尼斯人注册网站的奉献精神,以及他们对教育的愿景,让学生为未来的劳动力做好准备。我们为他们取得的成就感到自豪,并相信这些进步——以及如此多令人兴奋的新产品和正在进行的举措——预示着更多美好的事情即将到来,”她说。
此外,波士顿大学的两个本科专业今年在全国排名中有所上升。
凯斯特罗姆商学院(Questrom School of Business)上升了10个名次,从2021-2022年的49名上升到今年的39名;工程学院上升了7名,从52名上升到45名。
“我们一直在努力提高我们课程的质量和体验,以及凯斯特罗姆商学院的整体声誉,我们很高兴看到这些努力在《美国新闻与世界报道》本科排名中得到认可和奖励,”凯斯特罗姆学院院长苏珊·富尼耶(Susan Fournier)说。
富尼耶补充说:“我们的最终目标是成为全球前20名的本科商学院,今年的同行排名激励我们完成这一使命。”“我们为实现这一目标付出了多年的努力。我们有很多工作要做,我们在一个强大的战略计划的指导下,把学生放在第一位,为我们的澳门威尼斯人注册行动提供了路线图。我非常感谢致力于实现这一目标的教职员工。”
这家新闻机构仅根据同行机构的院长和资深教员的判断,对516所商学院的课程进行了排名,他们将课程的整体质量按1到5分进行评分。《美国新闻与世界报道》采用平均分来确定每所学校的总体排名。
奎斯特罗姆与全国其他11所学院和大学共享这个位置,包括杨百翰大学、维克森林大学和弗吉尼亚理工大学。
工程学院院长肯尼斯•卢特森(Kenneth Lutchen)称赞该工程项目的开创性课程是其今年崛起的原因。
他说:“我们共同努力,推动了全国最具创新性的本科工程课程之一,它抓住了所有学生跨学科体验和综合的重要性,在他们的专业中采用数据科学方法和尖端的动手设计。”他补充说,美国工程教育学会(American Society for engineering Education)的行业杂志《棱镜》(PRISM)的夏季刊突出了这些努力。
PRISM的副主编玛丽•洛德(Mary Lord)写道:“很少有项目像波士顿大学工程学院(Boston University College of Engineering)那样,为数字经济对本科课程进行了如此大幅度的调整。”在该项目的众多创新中,洛德指出,它的数据科学课程——历史上没有成为工程课程负荷的一部分——是所有工程专业的必修课。
“正因为如此,”Lutchen说,“我们的毕业生已经为影响社会的挑战做好了充分的准备,这些挑战需要一种新型的工程师。”
这是《美国新闻与世界报道》第38年对美国大学进行排名,今年它根据17项学术质量指标对1450多所大学进行了评估。这些衡量标准包括毕业率和留校率、本科生学术声誉、同行评估调查结果、每个学生的经济资源以及其他因素。
大多数学校的排名是由四个大类决定的:成绩,包括毕业和留校,占排名的40%;澳门威尼斯人注册网站资源,包括班级规模和工资,占排名的20%;专家意见,由大学领导进行的一系列评估,占另外的20%;财政资源或每个学生的支出占10%。根据该新闻杂志的报道,剩下的10%的排名是由平均标准化考试成绩、录取选择性、学生群体的平均高中排名和校友捐赠决定的。
近年来,波士顿大学在财政资源方面取得了重大进展。上周,波士顿大学校长罗伯特·a·布朗(Robert A. brown)在给社区成员的信中写道,在波士顿大学的所有成就中,他“最自豪的是我们对本科生基于需求的经济援助的巨大承诺”,以及波士顿大学加强的经济援助计划对学生群体多样性的影响。布朗将在本学年结束时卸任校长一职。
普林斯顿大学和麻省理工学院在今年的总榜单上名列前茅。耶鲁大学、斯坦福大学和哈佛大学并列第三。
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