Crystal Williams晋升为新职位,专注于社区建设

波士顿大学的领导们以“集体参与日:种族主义和反种族主义,我们的现实和我们的角色”来宣传克里斯特尔·威廉姆斯(Crystal Williams),她是艺术与科学学院的英语教授,领导着波士顿大学在多样性和包容性方面的努力。照片由Janice Checchio提供
Crystal Williams晋升为新职位,专注于社区建设
作为负责社区和包容的副校长和副教务长,她将扩大自己的职责
周二,波士顿大学宣布,克里斯特尔·威廉姆斯(Crystal Williams)被提升为副校长兼社区与包容副教务长,并在“集体参与日:种族主义和反种族主义,我们的现实和角色”活动中发挥了领导作用。
威廉姆斯于2017年加入波士顿大学,担任多元化和包容性副教务长,同时也是艺术与科学学院的英语教授。他说:“我很高兴地知道,过去三年我们一直在努力帮助该机构及其成员朝着创造一个更加多元化、公平和包容的校园环境的方向努力,这些工作被认为既重要又有影响力。”
作为该校首位多元化官员,她对校园的影响在6月24日全校集体参与日(Day of Collective Engagement)上达到顶峰。波士顿大学校长罗伯特·a·布朗(Robert a . Brown)和教务长简·莫里森(Jean Morrison)在宣布威廉姆斯的晋升时写道,“我们的社区以前所未有的方式参与了世界上和我们自己校园里的系统性种族主义问题。”
布朗说:“克里斯特尔·威廉姆斯是一位才华横溢、卓有成效的领导者,她倡导在我们整个校园建立一个包容性社区。”“能在她的新角色上与她合作,我感到非常兴奋。”
近5000名学生、教职员工和校友在网上参加了为期一天的集体参与活动,其中包括一系列网络研讨会,以及在全国各地抗议警察杀害黑人的全国性抗议活动中举行的激烈讨论。
他们的谈话时而直率、原始、激动、振奋,时而令人沮丧;很明显,我们作为一个机构还有更多的工作要做,以确保我们的社区真正多样化、包容性和反种族主义,”布朗和莫里森写道。“领导了那不平凡的一天,开启了这场前所未有的对话的人”是威廉姆斯。

对许多人来说,一天结束时的感觉是,校园社区已经准备好了——甚至是要求——改变。
莫里森说:“参与的那一天让我们走上了一条重要的道路,朝着新的方法和努力,把大学变成一个更加多样化、公平和包容的社区。”“总的来说,所有正在进行的努力都使大学能够取得前所未有的进步。Crystal将在我们前进的过程中发挥重要作用,帮助定义和领导由此演变而来的举措。”
威廉姆斯说:“校园里真正想要实质性参与的人的数量令人兴奋,也令人生畏。”“我很高兴,因为我觉得在许多地方都有真正的运动和真正的牵引力。
她说:“在过去的几个月里,许多学术和行政部门都伸出了援手,希望更充分地参与到这些努力中来,这令人振奋。”“而且,我认为,这不仅是‘参与日’的结果,也是三年的工作、学习和建设的结果。你必须打好基础。”
她说,校园里的反应还受到了一个国家的推动,这个国家因特朗普政府的举措而分裂,并因致命的冠状病毒大流行而遭受重创,冠状病毒对有色人种和其他边缘化群体的打击尤其严重。由于我们大多数人都躲在家里,观看新闻并反思疫情,该国的气候“使该机构内部的气氛大为缓和,并起到催化剂的作用。它使我们比平时更深刻地反思,”威廉姆斯说。“这是一个特殊的历史时刻。”
我们在这个机构中扮演着不同的角色,拥有不同的权力,但我们每个人都有自己的角色。
作为负责多元化和包容性的副教务长,威廉姆斯建立了许多重要的举措,如招聘机会目标计划和大学学者计划,并成功领导了LGBTQIA+工作组。
在她扩大后的角色中,她还将负责将于今年秋季开放的面向第一代学生的新中心、波士顿大学生活学习社区的组织,以及之前位于人力资源部的组织发展和学习工作。她还将在实施大学2030年战略计划的两个重要支柱方面发挥重要作用:多样性,公平和包容,以及社区大而小。
威廉姆斯是否担心扩大她的投资组合会稀释她的使命?她说,恰恰相反。她说,那些认为“多样性”只与种族有关的人犯了一个错误,因为各种身份问题都会影响大学校园里的学习、工作和生活环境。来自美国农村的学生在谈论公共交通时感到沉默,因为班上95%的学生来自城市——“这也是一个多样性问题。”
莫里森表示,这次晋升标志着“克里斯特尔的能力得到了重要拓展,我真的很期待继续与她合作,并在整个大学产生真正的影响。”
威廉姆斯从贝茨学院(Bates College)来到波士顿大学,自2013年以来,她一直担任该校负责战略计划的助理副校长、英语教授和校长高级顾问,负责制定项目和战略,提高了校园的多样性。2000-2013年,她曾任里德学院(Reed College)教员和学院多样性首任院长。她是一位诗人,四本书的作者,并获得了几项艺术奖学金,赠款和委托,她被公认为艺术多样性的思想领袖。她拥有纽约大学文学学士学位和康奈尔大学艺术硕士学位。
“我们——我们所有人——创造了这个机构的氛围和文化,”威廉姆斯说。“我们在这个机构中扮演着不同的角色,拥有不同的权力,但我们每个人都有自己的角色。我希望人们开始看到这一点,并明白无论他们在哪里,无论他们担任什么职位,他们都可以有所作为。”
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