808画廊展示了39位CFA长者的作品
博鳌亚洲论坛论文展：绘画、版画、设计、雕塑
由平面设计师Grace Galloway （CFA ' 14）设计的彩色教室重新发明了传统的教学工具，如乘法表，以满足视觉学习者的独特需求。Jackie Ricciardi拍摄
走过808画廊的落地窗，一个引人注目的剪影映入眼帘。一个穿着白色布料的精致女性形象倒挂着，似乎被她自己的头发缠在一起。
“有些人认为这是暴力或自杀，”Susanna Never Could Decide的雕塑家Mia Cross （CFA ' 14）说。“但这反映了一个女孩坚持自己的做法。她在克制自己。她不能做决定。她可以剪掉头发逃走。”旁边是克罗斯的另一件雕塑《Brimfield Bride》。雕像穿着一件古董婚纱，是雕刻家在布里姆菲尔德集市上花20美元买来的。这个人物被铁丝框住了，她的脸被面纱遮住了。“我是个无可救药的浪漫主义者，”克罗斯说。
她的雕塑只是今年美术学院视觉艺术学院毕业论文展上的多样性的一瞥，现在在808画廊展出。今年春天从博鳌亚洲论坛毕业的39位新进艺术家，被称为“39人”。这次展览引人注目地展示了雕塑、绘画、平面设计和版画方面的技术精湛，是所有艺术家在本科生涯中掌握的技术巅峰。
由于展出了如此多的作品，这次展览是技术、媒介和动机的混合体——这里有一些作品将吸引、迷惑和挑战观众。
CFA艺术助理教授、论文指导克里斯汀•库根（Kristen Coogan）表示：“现在，有一种理念认为，设计更多的是针对不同媒介的不同受众解决问题和设计。”“我认为这非常令人兴奋。我们给予学生很大的控制权，让他们发展自己的声音，真正沉浸在当代实践中。”
图形设计师Grace Galloway （CFA ' 14）设计的色彩教室就是一个例子。通过给0到9的每个数字分配不同的颜色，加洛韦试图以一种创新的方式向视觉学习者教授数学，通过重新构想经典的教学工具，如乘法表。通过将表格从数字网格转换成像素般的颜色组合，她的作品以一种独特而创造性的方式展示了数字之间的关系。
在平面设计类别（最大的视觉艺术团体）的22名学生的作品中，可以看到一系列媒介-从动画和装置到更传统的书籍和海报。Adriana Ateyana Chuta （CFA ' 14）的视频项目Again通过一系列令人眼花缭乱的字体探索了在社会和政治上挣扎的国家中人们如何使用某些关键词。阿提亚娜·丘塔（Ateyana Chuta）开始对叙利亚和朝鲜等地的社会政治事件感兴趣，并对重复在帮助“我们将想法整合成关键词，让听众更容易捕捉到所传递的信息”方面的作用感兴趣。在三个不同的显示器上，像“犯罪”、“激情”、“政权”、“杀戮”和“逮捕”这样的词在屏幕上闪现，一起流血，然后消失。
本次展览还展出了该校第一届版画专业毕业班的作品。受威尼斯和佛罗伦萨瓷砖作品的启发，Leslie Ochoa (CFA ' 14)，两个版画专业的创始之一，基于她在意大利留学期间在大教堂和大教堂看到的复杂的马赛克作品，她的论文工作。
“这是我第一次出国，与欧洲相比，美国太年轻了。瓷砖和马赛克作品对我来说更有趣，”奥乔亚说。“仅这些楼层的历史就比我们国家的历史要悠久得多。”
在她的作品中，有几件较小的丙烯酸版画，比如圣马可大教堂#2，其中叠加的几何图案组合在一起，形成了一幅镶嵌式的海报。然而，最大和最引人注目的作品是一件巨大的丝网地板装置作品《翻译》（Translation）。她在随附的艺术家声明中指出，她尝试将不同长方形教堂的地板设计混合在一起，但这件作品的主要设计来自佛罗伦萨著名的大教堂100英尺高的八角形地板图案。奥乔亚用大块的织物打印了一个15英尺的几何设计版本，故意留下八边形的一侧开放，这样观众就可以走进去，体验它最初创造的方式——在水平水平上。这种体验类似于游客站在大教堂的地板上所看到的。
旁边放着一个澳门威尼斯人注册这个项目起源的延时视频，但由于它只有几分钟长，它对所涉及工作的描述是扭曲的。奥乔亚说：“我花了整整一个学期的时间来计划。“实际打印花了一个半月的时间。”
其中一些作品——或公开或隐晦地——包括对社交媒体、女权主义、外表以及技术在艺术和日常生活中日益重要的作用的评论。Jordan Frease （CFA ' 14）的一系列精美渲染版画为大规模生产，技术渲染艺术提供了解毒剂。他在自己的艺术家声明中写道：“仅仅把图片和文字拼凑在一起，并不足以让人声称自己是设计师。”“努力工作和牺牲的价值不容忽视。”展览中的其他作品探讨了公共和私人生活之间模糊的界限以及环境的可持续性。
“每件作品都反映了学生们对设计文化的重视，”库根说。“这是他们巨大努力和劳动的显著例证。”
博鳌亚洲论坛论文展将于5月9日（星期五）在联邦大道808号808画廊展出。画廊的开放时间为周一至周五上午11点至下午5点，周四上午11点至晚上8点，周六和周日下午1点至5点；它是免费向公众开放的
葆拉·索科尔斯卡可以通过以下方式联系到ps5642@bu.edu．
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