为海外艺术家辩护
给CFA学员的启示
“我认为我们需要机会让自己迷失方向——从不同的角度看问题。”
画家Emily Manning-Mingle（2009年和2010年CFA）说，她在大三的时候选择离开熟悉的波士顿去意大利学习。这就是为什么她在春季学期经常在威尼斯迷宫般的街道上闲逛。这也是她决定在意大利多待一个月的原因，她在托斯卡纳农村的一个有机农场做志愿者。
“我想和家人住在一起，体验那种文化，”她说，“我愿意做体力劳动。”
广泛接触。广阔的视角。这就是文科教育的意义所在。在当今日益全球化的世界中，认为自己真正受过教育意味着将你的视野扩展到你自己的国家和习俗的边界之外。这就是为什么波士顿大学让学生很容易获得国际经验——为什么国际项目办公室让学生有可能从全球25个国家的75多个项目中进行选择——以及为什么波士顿大学积极招募国际学生和教授，将外部观点带到Comm. ave的教室里。去年，超过1700名波士顿大学学生在国外学习，超过40%的学生在毕业时已经在国外学习。
没有什么地方比美术学院（College of Fine Arts）更能体现这种全球视角了。在这里，学生们正准备创作艺术作品，希望能打动并激励全世界的观众。
在威尼斯的这一学期，曼宁-明尔学习16世纪大师丁托列托——不是通过阅读教科书，而是通过凝视圣罗科大学校天花板上他的巨幅画作。迈克尔·莫兰（2009届CFA）在伦敦音乐与戏剧艺术学院（LAMDA）的学期中途，与表演专业的同学一起前往埃文河畔斯特拉特福，观看皇家莎士比亚剧团演出莎士比亚的全部经典历史剧。
在大三的几个月里，小号演奏家劳拉·卡彭特（Laura Carpenter, CFA ' 10）（上图）白天在伦敦皇家音乐学院演奏古典音乐，晚上则与当地一家名为Stanley的酒吧乐队一起练习和表演。
尽管波士顿有无数的文化产品，但它无法提供这些机会，这就是为什么CFA创建了完整的海外学习学期来协调每个本科课程的原因。除了威尼斯的工作室艺术项目外，视觉艺术学院还提供托斯卡纳的风景画项目和伦敦的平面设计实习项目。戏剧学院在LAMDA和意大利阿雷佐的艺术学院建立了学院式的工作室项目。音乐家们可以选择在皇家音乐学院学习一个学期，或者加入他们在阿雷佐的戏剧班。学生们也有一系列的海外实习机会可供选择——在澳大利亚的戏剧公司、新西兰的设计公司、伦敦和巴黎的艺术画廊工作。
戏剧学院副院长保罗•迪法比奥（Paolo DiFabio）表示，本科生通常在大三时出国留学，这是一个完美的时机。他说，到大三的时候，大多数学生在波士顿大学已经适应了一个舒适区，而出国留学给了他们一个打破这个舒适区的机会。他说，这种“离开波士顿”的经历也让他们有时间反思到目前为止所学到的东西，他们回到波士顿时充满活力，对他们的高级项目充满了“非常丰富和肥沃的想法”。
据视觉艺术学院副院长珍妮特·吉列明（Jeannette Guillemin）说，出国留学的另一个好处是，学生在出国期间可以更快地成熟起来。“他们对自己适应另一种文化的能力获得了新的信心，”她说，“去旅行、解决问题、管理金钱、独立生活——这一切都以一种非常强大的方式发生。”莫兰在伦敦的一个学期，以及他在大二到大三期间在赞比亚做的志愿者工作，教会了他独立生活，并给了他处理不确定性的宝贵经验。“当你去那些地方的时候，”他说，“你真的上了飞机，你不知道着陆时会发生什么。”所以当你走下飞机时，“你必须活在当下，每时每刻处理发生在你身上的事情。”莫兰说，他现在正在打造自己的演员生涯，这与登上飞往赞比亚的航班没什么不同。这是可怕和不可预测的，但他能继续前进，部分原因是他在国外的经历教会了他相信自己有能力面对未知。
澳门威尼斯人注册网站研究生也可以，CFA的海外留学项目是专门为本科生设计的，但澳门威尼斯人注册网站研究生群体并没有被排除在外。许多平面设计澳门威尼斯人注册网站研究生利用伦敦实习计划；戏剧学院计划今年夏天带澳门威尼斯人注册网站研究生参加布拉格表演设计与空间四年展；CFA艺术教授约翰·沃克（John Walker）每年春假期间都会邀请MFA候选人和他一起进行一次国际旅行。
去年，沃克带着他的澳门威尼斯人注册网站研究生去了中国，他们参加了他在北京清华大学举办的作品展的开幕式。他们还游览了紫禁城（故宫博物院的前身），参观了西安的兵马俑，在长城上散步，参观了几位中国著名画家的工作室，这些画家都是沃克的朋友。
2009年，沃克和他的学生参观了墨西哥城。今年他计划去马德里旅行，在那里他的学生将受到他的另一个朋友——普拉多博物馆（Museo del Prado）馆长的欢迎。普拉多博物馆是欧洲最令人印象深刻的艺术博物馆之一。
沃克说，这些春假旅行的目的是让他的学生了解伟大的文化。“我相信受过教育的艺术家是最好的艺术家，”他说。
在波士顿体验世界——双簧管演奏家Alicia Maloney（11届、12届CFA）获得了相当多的国际接触机会，尽管她决定不去英国皇家音乐学院（Royal College of Music）读大三，因为她觉得英式双簧管的演奏风格与美式风格太不一样了。这位麻萨诸塞州人已经上过几位外国出生的教授和曾在国外度过部分职业生涯的美国教授的CFA课程。她身边的同学来自世界各地。
她说：“在我的工作室里，我们只有七个人，其中三个学生是国际学生。”她说，仅仅参观CFA一楼的学生休息室——毗邻新的音乐练习室——就是一种多元文化的体验。“英语不一定是那里的主要语言。”
波士顿大学每年招收5000多名外国学生，是美国最国际化的大学之一。国际学生占CFA学生总数的10%以上，其中包括中国、韩国和台湾学生，以及来自南非、科威特、西班牙、俄罗斯和巴西的学生。
这些学生在波士顿体验了丰富的文化沉浸，“但美国学生也受益于这所学校存在的巨大多样性，”音乐学院助理院长肖恩·拉姆齐（Shaun Ramsay）说，他最近前往首尔、台北、香港、曼谷和新加坡面试未来的学生。他说，对音乐学院的学生来说，与其他国家的音乐家一起演奏和上课“是学习经历的一部分”。“这是一种文化和交流的学习体验，也是一种音乐体验。”
马洛尼计划毕业后教书，对她来说，与国际同行交流是非常宝贵的。向韩国同学展示如何制作美式双簧管簧片有助于磨练她的教学技巧，与来自不同国家的学生交谈使她意识到自己讲话中的美国风格——这是她知道有一天面对国际学生时必须注意的。她说，由于波士顿大学校园内的文化融合，“我们在这所学校有一种普遍的开放心态，这对生活至关重要。”
随着马洛尼和她的同学们在日益全球化的社会中建立自己的职业生涯，这样的观点必然会对他们有所帮助。这是就读一所不仅在波士顿，而且在全世界都有影响力的大学的众多好处之一。
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2011年秋季出国留学申请截止日期为3月15日。应用程序可以在国际课程网站．
可联系科琳·斯坦布伦纳cks@bu.edu． 您可以通过以下方式联系到Devin Hahndhahn@bu.edu．
本文的一个版本最初出现在2011年春季版的Esprit。
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