机器人比赛
机器人在波士顿大学首次对决
今年冬天的几个星期里，大约25名波士顿大学学院的学生和他们的6名波士顿大学本科生导师花了几个小时在一个没有窗户的实验室里计算扭矩、绘制图表和构建原型。但他们并不是在为期中考试做准备——这个项目只是为了好玩。他们的发明是一个可以用内胎玩三对三游戏的机器人，这是波士顿大学团队参加2007年FIRST（科技灵感和认可）机器人比赛的参赛作品。
这项一年一度的比赛要求高中学生制作一个能玩特定游戏的机器人，游戏每年都会改变。在1月7日收到标准零件套件和100页的规则手册后，学生们有六周的时间来组装他们的机器人，并将其运送到仓库，以确保他们不能再对其进行操作。
FIRST是由发明家迪恩·卡门（06届Hon. 06）于1989年创立的一项全国性非营利性倡议，旨在鼓励年轻人参与科学和技术，并为之兴奋。首届机器人竞赛始于1992年，旨在向高中生展示技术、科学、数学和工程方面的机会。今年，来自美国、巴西、加拿大、厄瓜多尔、以色列、墨西哥和英国的3万多名高中生将参加37个地区项目的比赛。
波士顿大学将于3月23日（周五）和3月24日（周六）在Agganis体育馆举办一场50支地区高中队伍的地区性比赛。州长德瓦尔·帕特里克将在周六的活动上就向学生介绍科学技术的重要性发表讲话。地区比赛的三名获胜者将前往乔治亚州的亚特兰大。参加4月12日至14日的全国比赛。
“在为期六周的构建期间，我个人花了大约200个小时指导团队并帮助构建机器人，”波士顿大学FIRST机器人团队主席、首席本科生导师布兰登·门辛（CAS ' 08）说。
该团队的机器人高6英尺，宽3英尺，它的手臂可以转动，这样它就可以拿起内胎，并把它们举到架子上取点。机器人还能感知颜色，这使它能够分辨出内胎和它们所在的地面之间的区别。在比赛结束时，如果一个参赛队的机器人能把另外两个机器人抬离地面，就能获得加分。波士顿大学团队的机器人已经成功地利用一个平台举起了另外两个150磅重的机器人。
虽然物理、工程或计算机编程知识是有帮助的，但波士顿大学团队的学生只需要热情就可以加入。他们学习的内容从团队合作和领导能力到设计原型和建筑的具体细节。
“制造一个持续工作的机器人比几年前我刚开始做这个的时候想象的要困难得多，”BUA大四学生、三名队长之一托比·韦特（Toby Waite）说。“想出一个想法很容易，但当你把它付诸实践时，你会发现它有很多你没有预见到的小问题，所以它可能只有你想象的十分之一的效果，或者你的设计不正确，它根本就行不通。”
波士顿大学的队伍自1999年以来一直参加FIRST比赛，是该地区最强的队伍之一。团队成员与所有区域团队分享他们的专业知识和设施。波士顿大学举办了一个启动日，一个为期两天的板条箱建造研讨会，以及一个机器人准备运往仓库的活动。今年，该团队还发布了26个播客，内容包括制作备用零件的提醒、对游戏策略的见解以及其他技巧。在总统日周末，就在构建期结束之前，许多波士顿大学的团队成员指导其他团队，帮助他们按时完成机器人。
在Agganis举行的地区比赛将于3月23日和24日上午8点开始，免费向公众开放。Catherine Santore可通过csantore@bu.edu与您联系。