2023年1月发布
为了支持全国辅导月，我们正在关注令人惊叹的梗狗辅导故事。如果你想指导一只小猎犬，那就去做志愿者吧部连接！
当大卫·曼尼恩（91届工程系）收到工程学院发来的一封电子邮件，说在BU Connects上启动了一个指导项目时，他是时候去做志愿者了。随着两个孩子大学毕业和30多年的经验在他的领域，大卫说，“这是一个机会，现在我要回馈BU和帮助别人。”
另一方面，诺亚·罗比舍克（Noah Robitshek， 25年级）在大一的下学期就和大卫配对了。当他们在2022年春天开始沟通时，大卫和诺亚都不知道该从指导项目中期待什么，但很快就发现这对他们俩都有好处。正如诺亚所说，有机会与有几十年经验的人讨论他的学术和职业生涯，“真的会让你的学习情境化，并帮助你在课堂和学校取得成功。”
会议上Zoom大约每周一次，大卫通常来到他们的指导会议与计划的讨论点和问题，但对话经常通过主题编织，如诺亚应该注册什么类，如何微调他的简历为即将到来的实习申请，大卫的专业观点诺亚的课程材料，以及更多。Noah一直在考虑从事软件工程，但是David帮助他看到了更大的计算机工程领域的广泛机会。对大卫来说，这些会议的最终目的是让诺亚为毕业后找工作做准备，以及“从现在到那时，他必须完成的10000步。”
虽然诺亚对工程学院的澳门威尼斯人注册网站和职业发展办公室表示赞赏，但他说，有一位导师帮助他更全面地看待自己在波士顿大学的经历和职业生涯。大卫一直处在诺亚的位置上，他不仅知道计算机工程方面的工作，还知道帮助诺亚在任何努力中取得成功的途径和观点。“教授是非常好的信息来源，”诺亚说，“但没有什么能比得上在这个领域工作的人。”对诺亚来说，有一个像大卫这样的导师是很特别的，他可以想象他的职业生涯是如何被模仿的。
在经历了两个学期的辅导后，诺亚和大卫似乎比以往任何时候都更加投入。大卫鼓励校友尝试做一个学期的导师，即使他们担心自己没有时间。大卫说：“这是非常灵活的。”因为导师和学员都把会议安排在对双方都有利的时间，并选择最适合自己的沟通方式，无论是面对面的会议、Zoom聊天、电子邮件还是短信。这段经历对大卫来说是非常有益的，能够回馈波士顿大学让他感到特别满意。在听说他的导师角色后，大卫的公司甚至邀请他利用他的学生导师经验来帮助他的部门为大学招聘人员创建入职课程。
能够与大卫这样的导师密切合作对诺亚来说是一段不可思议的经历。他说：“有人可以崇拜真是太好了。”他指出，这段经历拓宽了他的视野，超越了他刚来波士顿大学时狭隘的参照系。诺亚建议，任何想要回馈波士顿大学社区的校友都可以考虑做导师，因为校友投入导师的时间，即使只有几分钟，也会对学生的生活产生指数级的影响。用这位崭露头角的工程师的话来说，“影响是天文数字。”
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