辅修教学科学教育

科学教育教学辅修面向希望从事生物、化学、物理或普通科学教学的学生，并且在相关科学领域有适当的基础。该计划探讨了在正式和非正式空间有效传播科学的实证实践基础上的教学理论。有监督的实地考察补充了课程，为科学教学和学习的动态提供了实际的见解。28个单元的辅修课程为学生准备8-12年级的生物，化学或物理以及5-8年级的普通科学的初始马萨诸塞州执照。

学习成果

• 课程，规划和评估：通过提供高质量和连贯的教学，设计和管理真实和有意义的学生评估，分析学生表现和成长数据，利用这些数据改进教学，不断为学生提供建设性的反馈，不断完善学习目标，促进所有学生的学习和成长。
• 教学全体学生：通过教学实践，建立高期望，创造安全有效的课堂环境，并展示文化熟练程度，促进全体学生的学习和成长。
• 满足多样化的需求：通过道德、文化精通、技能和协作实践促进所有学生的学习和成长。

辅修课程要求

• wsc575科学教育基础（4学分）
  • 或WED SC 521科学教育理论与实践导论（2个单元）和SC 375探索科学教学：实践经验（2个单元）
• WED TL 525教初高中英语学习者（4个单元）
• wds502青少年发展概论（2个单元）
• WED SC 570科学教学方法1（4个单元）
• wsc576科学教学实习前课程（2学分）
• wct534课堂管理的实践方法（2单元）
• WED SE 510特殊教育课程与教学（2个单元）
• WED SC 509/510学生教学实习（包括研讨会）（8个学分）