向其他语言的人教授英语（TESOL）

• WED TL 508：英语作为第二语言（ESL）教学方法，5-12在英语作为第二语言的中学课堂中规划和实施有效的语言、读写和内容方面的评估和教学。学生制定基于标准的课程计划，并使用当前的英语语言发展框架分析文本。每个人都可以。
• 本课程提供了第二语言和外语教学的方法、方法和材料的基础。重点关注为澳门威尼斯人注册网站提供适合不同教育环境和学生群体的知识库的主题。4 cr。
• WED TL 512：计算机辅助语言学习导论计算机辅助语言学习（CALL）当前课堂实践的调查，重点关注涉及第二语言和外语学习者和澳门威尼斯人注册网站的教学，学习和技术环境之间的关系。4 cr。
• 关注与英语学习者教学相关的理论/澳门威尼斯人注册网站研究，以及在庇护式英语浸入式课堂中有效的语言，读写能力和内容领域评估和教学实践的影响。为寻求幼儿教育、基础教育和特殊教育执照的学生。
• WED TL 525：初中/高中英语学习者教学关注与英语学习者教学相关的理论/澳门威尼斯人注册网站研究，以及在初中/高中庇护英语浸入式课堂中有效的语言，读写能力和内容领域评估和教学实践的影响。针对5-12年级的学生。4 cr。
• WED TL 530：学校领导：英语学习者关注学校领导在促进英语学习者学业成就方面的责任。重点分析影响该学生群体教育的家庭、社区和学校因素，并确定和评估庇护英语浸入式课堂评估和教学的最佳实践。专为那些寻求执照作为校长/助理校长和/或监事/董事。2 cr。
• wtl613：学生教学实习和研讨会在大学或成人教育项目中监督学生以英语为第二语言的教学。
• wtl622：语言教学与澳门威尼斯人注册网站研究评估
• 本课程旨在向学生介绍语言项目管理的各个方面，从课程规划、学生评估、项目设计等学术领域到财务、组织行为学和人力资源等管理主题。4 cr。
• WED TL 835: TESOL教学法高级研讨会澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件：（SEDTL509）或澳门威尼斯人注册网站同意。-向其他语言的人教授英语的方法问题。深入探讨各种课程、教学和语言课程主题。课程项目的开发与示范。4 cr。