人类发展与教育
在
- wds502：青少年发展简介
发展对青春期认知、社会情感和身份发展的重要理解，以及教育工作者在培养青少年成长为健康和表现良好的成年人所需的心态、技能、性格优势和环境方面可以发挥的作用。从2018年秋季开始，本课程将在以下BU中心区域完成单个单元：社会探究I。 - wds504：青少年发展概述青春期前、青春期和青少年发展的各种发展理论。认知、社会道德、个人和身份发展以及身体、运动和健身发展都被检查。3 cr。
- wds600：文化，民族和种族：发展的方法发展中的文化和种族和伦理差异以及这些差异如何转化为咨询实践。我们考虑了几个主题，包括：沟通，育儿，认知发展和学校教育。4 cr。
- 运动，运动和表现心理学高级研讨会先决条件：WEDCE650。-本课程将以科学家-实践者模式为基础，涵盖体育、运动和行为心理学领域的最新和最新主题。学生将学习如何在该领域设计澳门威尼斯人注册网站研究项目和基于证据的干预措施。4 cr。
- WED HD 120：生活设计1：打造个人品牌
本课程支持学生参与他们的学术，社会和专业发展的机会。学生学习的关键技能和能力，优化他们的学习潜力和准备过渡到工作的世界。从2023年春季开始，本课程将在以下BU中心区域完成单个单元：创造力/创新。 - wwhd121：推出个人品牌
本课程的重点是建立策略来传达你的品牌，扩大你的社会资本，并设计一个职业管理计划。学生将学习如何使用一系列数字媒体策略来建立自己的专业形象。从2023年春季开始，本课程将在以下BU中心区域完成单个单元：数字/多媒体表达。 - WED HD 211：学生动机
探讨家庭成员、澳门威尼斯人注册网站、文化和社会相互作用对儿童和青少年学习和学业成就的态度、信仰和方法发展的影响的理论和澳门威尼斯人注册网站研究。从2021年春季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社会探究I，澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - WED HD 224：情感发展概述整个生命周期的情感发展。探讨理论和澳门威尼斯人注册网站研究对课程发展、社会项目和政策的影响。
- wdh265：社会科学澳门威尼斯人注册网站研究对社区的影响
学生将与社区组织合作设计和开展小规模澳门威尼斯人注册网站研究项目（例如，经济和教育公平、环境正义、青年正义和心理健康差距）。澳门威尼斯人注册网站研究方法，定性和定量，将根据项目确定。从2022年春季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：口头和/或签名沟通，社会探究II，团队合作/协作。 - whd 300：教育心理学
本课程旨在将心理学理论和澳门威尼斯人注册网站研究应用于教育实践。学生们将澳门威尼斯人注册网站研究孩子们是如何思考和学习的，是什么激励了学生，以及老师如何评估孩子们在学校的学习和进步。此外，学生将被鼓励考虑澳门威尼斯人注册网站如何创造学习环境来提高课堂参与度。通过本课程，学生将探索儿童发展的主要理论（认知、行为、社会学习等）以及它们与教育的关系。主题将包括学习，动机，教学策略，个性和社会发展，认知过程和记忆，以及学生的成就和能力。从2020年秋季开始，本课程将在以下BU中心区域完成单个单元：社会探究I。 - whd 306：人类发展概论
澳门威尼斯人注册网站研究从受孕到成年后期在社会、情感、生物和认知领域的主要发展转变。强调相互竞争的理论观点，社会文化背景的作用和文化多样性。理论、澳门威尼斯人注册网站研究和实践之间的联系。(原CE306)。从2022年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社会探究I，澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - whd 316：儿童政治生活课程将重建儿童和青少年政治理解的发展；探索政治态度是如何由种族、阶级、国籍、政治制度和历史环境（如战争、移民、气候变化）塑造的；制定青年政治教育和赋权战略。
- WED HD 327：亚裔美国心理学
本课程探讨亚裔美国人的心理经历，包括历史、社会政治和文化影响，这些影响塑造了他们的生活经历和心理健康。学生将批判性地探索文化、民族、种族等概念，因为它们与不同的亚裔美国人有关。他们将自我反省，并在与不同的亚裔美国人个人和社区合作时获得有关文化能力和倡导的知识。从2020年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社区中的个人，社会探究I。 - whd330：种族心理学
对种族和种族主义在社会中的历史、意识形态、结构和个体表现形式的跨学科澳门威尼斯人注册网站研究。本课程还将澳门威尼斯人注册网站研究种族与社会阶层、性别、种族和身份等因素的交集如何塑造人类的经历。从2020年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社区中的个人，社会探究I。 - whd 331：非裔美国人的学校成就
学校如何塑造非裔美国人的生活？谁是教育非裔美国学生最好的老师？非裔美国澳门威尼斯人注册网站如何影响孩子的学习？对非裔美国人来说，“好”学校的特点是什么？在本课程中，学生将解决这些问题和更多问题。从心理学和教育学的学科，学生将澳门威尼斯人注册网站研究历史和当代的因素，塑造非裔美国人的学校成绩。从2020年秋季开始，本课程将在以下BU中心领域中的每个领域完成单个单元：道德推理，社区中的个人，团队合作/协作。 - whd 354：挑战教育不公平
探讨制度种族主义，学校资金和社会经济因素在促进教育机会不平等方面的作用。探讨文化信仰和教育社会化实践对减轻不平等的负面影响的影响。澳门威尼斯人注册网站研究尖端的解决方案，为所有学生提供平等的机会。从2020年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社会探究I，澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - wwhd384：青少年服务环境中的恢复性司法
通过对全球司法实践的各种当前和历史文化理解，包括第一民族和美国刑事司法系统，探讨了恢复性和愈合性司法的道德、原则和实践。特别关注在青年服务环境中的应用。从2023年春季开始，本课程将在以下BU中心的各个领域完成一个单元：全球公民和跨文化素养。 - whd 385：心理创伤
向学生介绍与暴露于潜在创伤事件相关的创伤和心理后果的概念；探讨风险和保护因素，代际传递，创伤治疗和创伤后成长。特别关注与创伤后适应和恢复力相关的社会学因素。从2021年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：社会探究I，团队合作/协作。 - wd HD 400：应用人类发展实习机会：在大波士顿社区的一家非营利组织完成长达75小时的实习。每两周一次的研讨会，与同行一起处理经验，并与导师一起探索职业选择。
- WED HD 410: 200小时实习课程提供200小时儿童及青少年心理健康方面的专业经验，并有机会在社区环境中应用人类发展和临床心理学的理论和澳门威尼斯人注册网站研究，以及掌握与社会服务职业相关的技能。
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