人类行为

• SSW HB 720：社会环境中的人类行为澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件：澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件：HB 735；或者得到系主任的许可。所有学生都必须参加。-社会环境中的人类行为（HBSE）旨在帮助您通过复杂的人类经验绘制知识课程。我们将探索一套精选的理论，帮助我们理解个人和社区是如何发展和互动的。因为对个人、团体和社区进行移情和熟练的干预需要了解自己和他人，本课程为提高自我意识提供了机会。在课程开始时，我们将重点放在帮助我们理解社会环境中人类行为的维度和表达的关键理论上。接下来的讨论是文化和文化背景的维度如何塑造个人的价值观、信仰、世界观和身份，所有这些都在帮助过程中发挥作用。通过讨论和分析，我们将探讨在性别、种族、民族、性取向、精神信仰和社会经济阶层的背景下的普遍性和差异性领域，以及多种形式的压迫的现实和影响。最后，我们将考察整个生命周期的人类发展，考虑到生命周期不同阶段澳门威尼斯人注册机会和脆弱性的发展科学知识基础，以及可能影响个体发展的生物、心理、社会和文化因素。HB 720构成了人类行为部门的基础课程，是HBSE序列中所有课程的基础。从理论和经验的证据基础上分析社会环境中人类行为的能力对于社会工作实践是必不可少的，无论主要关注的是临床还是宏观。社会工作有一个独特的观点，强调个人和环境之间的联系。该框架借鉴了其他学科，包括人类学、经济学、心理学、生物学和社会学。本课程将提供对生物、社会、心理和文化系统之间相互作用的理解。促进最优增长发展的力量与阻碍发展的力量形成对比。本课程将建立在你的基本人类行为理论的本科知识，增加理论广度，关键情境化和专业应用。
• SSW HB 723：成人评估和鉴别诊断毕业先决条件：SSW HB 720或系主任许可。-本课程的目标是为学生提供一个框架，以了解当健康成人功能面临挑战时，应对机制和资源会压倒人类行为。当我们澳门威尼斯人注册网站研究DSM-5中分类的一些疾病时，强调了精神病理学的生物心理社会模型，包括焦虑症、情绪障碍、精神障碍、创伤后应激障碍、解离性障碍、人格障碍、饮食障碍和药物滥用/成瘾。各种疾病病因学中的复杂因素被考虑，包括影响问题发生、表现、病程和治疗的遗传、神经化学、生物学、发育、家族、社会文化和政治变量。在学习DSM-5中概述的现象学方法的视角和语言的同时，我们也强调了传统诊断方法的弱点和盲点。特别是，我们探讨了压迫和偏见对精神障碍的命名和治疗的影响，包括种族、性别、性取向、阶级、残疾、宗教和种族对诊断过程的影响。学生们学会将DSM-5分类系统视为一种社会结构，它揭示了社会及其对人类行为的看法，就像它揭示了社会工作者所接触的客户一样。
• SSWHB 727：评估和鉴别诊断与儿童毕业先决条件：（SSWHB720）或系主任的许可。-本课程使用发展精神病理学模型来探讨儿童、青少年和家庭的复杂心理障碍，重点关注城市家庭的经历。它涉及多种澳门威尼斯人注册网站研究和理论视角，促进了一种理解“正常”的方式。和病理?儿童和青少年的行为在他们的基因构成、生物过程、人际关系、文化和可用的社区资源和支持的背景下随时间而改变。在这门课程中，发展，系统，心理动力学，神经生物学和行为的理论观点告诉学生？对儿童和青少年的理解？适应和不适应的行为模式，在复杂的发展历史和社会文化关系经历的背景下随着时间的推移而演变。本课程强调了在儿童和家庭中评估紊乱行为发展的历史和当前风险以及促进健康和弹性行为发展的历史和当前保护因素的重要性。
• SSW HB 735：种族正义和文化压迫毕业生必备条件：毕业生必备条件：HB 720；或者得到系主任的许可。所有学生必修——本课程探讨种族主义作为一种影响社会工作的动态力量的原因和影响，以及种族主义与其他形式的压迫的交叉性。本课程建立并整合了基础课程中的概念。它分析和评估了种族主义的社会、文化、政治、经济和人际关系背景，这些背景影响着我们当前的政策和制度安排。本课程旨在让学生熟悉1)种族主义和压迫的理论概述；2)种族主义的历史描述和当代经验，3)复杂种族身份的形成，4)多元文化背景和文化能力的基础，以及5)基于组织分析的有效社会变革努力。
• SSW HB 743：移民和难民人口的社会工作理论与实践美国社会工作者和其他心理健康和社会服务从业人员发现他们越来越多地被要求解决移民和难民的需求。在本课程中，学生将通过使用人权框架，更深入地了解影响世界各地移民和难民的社会力量。我们将通过移民和难民妇女的镜头，以她们的叙述和墨西哥裔和拉丁裔女权主义的原则为中心，探索这些人群的经历。学生将参与不同的理论应用，并掌握微观、中音和宏观层面的基本实践技能。我们将重点关注移民和难民社区的力量和解放，同时批判性地理解他们的需求和经历。本课程将依赖于当前的澳门威尼斯人注册网站研究和当前事件的持续发展，这些事件影响着全世界的被迫迁移，并影响着美国的移民和难民。
• SSWHB 744：灵性和社会工作实践毕业生先决条件：（SSWHB720）或系主任许可。-本课程的目的是让学生熟悉当前有关宗教和灵性的理论及其在临床工作中的作用。特别注意精神和宗教在整个生命周期中衔接内部和外部适应的作用。利用心理动力学和叙事框架，本课程探讨评估和与个体合作的方法。我们的精神和存在主义信仰体系，并关注精神信仰和实践如何为客户提供一个窗口？我的内心世界。此外，本课程还讨论了在心理治疗中对宗教和精神材料的探索中出现的移情和反移情问题。本课程大量借鉴案例材料、电影和小说。
• SSWHB 750：组织行为和文化毕业生先决条件：(SSWHB720) -本课程使学生熟悉与人类服务组织中组织行为和文化相关的基本概念。主要侧重于人类服务组织如何运作，特别侧重于内部和外部因素的影响，以及在这些环境中实现变革的方法。
• SSWHB 751：人类神经心理学澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件：(SSWHB720) -学生发展神经系统结构和功能的基础知识，特别强调常见神经心理障碍的基本过程。本课程旨在为具有最低基础科学背景的学生提供基础神经科学的可访问性和趣味性。我们涵盖了基本的神经生理学，神经解剖学，神经化学和神经系统发育在神经心理障碍的背景下，以提供一个临床背景材料，否则可能看起来势不可挡。
• SSWHB 752：通过叙事探索民族，种族和文化：临床和人类行为视角澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件：（SSWHB720和SSWCP759） -本课程的主要目的是加深学生对文化在生命发展和人类行为中的作用的认识。基于基础课程人类行为，HB 720和临床实践，CP 759的知识和技能，将生态和系统框架应用于身份形成，风险和弹性，损失和死亡的主题。此外，通过叙事故事主题，如双重文化身份，压迫和散居，探索和学生将离开课堂能够(1)识别文化身份的各种表达，(2)阐明文化归属的优势，(3)区分代表精神病理学的行为和文化价值和/或传统的表达行为，以及(4)描述生活在散居背景下的个人的独特经历；(5)确定系统性压迫对个人的作用，这些个人的经历不属于美国主流文化观点的一部分；(6)认识到跨文化理论和澳门威尼斯人注册网站研究文献的价值，这些文献描述了如何与课程中所讨论的群体合作。
• SSW HB 756：老龄化经验：理论视角和当代问题我们的寿命越来越长。人口老龄化是全球健康的最重要决定因素之一。然而，在美国和世界各地，我们对衰老的感受有很大的不同。为了澳门威尼斯人注册网站研究老龄化和健康的当代轮廓，本课程借鉴了社会学、人口学、社会工作和公共卫生的理论和观点，并探讨了：我们如何看待老龄化？当我们谈论促进“健康老龄化”时，这意味着什么？当前的社会、经济和政治气候如何塑造老龄化经验？具体考虑到美国人口在性别、种族、民族、国籍、社会阶层、性取向和身份、宗教和残疾等方面的异质性。我们将澳门威尼斯人注册网站研究导致一些人和人群随着年龄增长而经历不同机遇和挑战的因素。
• SSW HB 757：公共卫生社会工作：核心概念和实际应用毕业生先决条件：SSW HB 720 -公共卫生社会工作（PHSW）是社会工作最古老的连续形式之一，既是一门分支学科，也是通过综合使用公共卫生和社会工作概念、技能和能力来解决重大卫生问题的一套方法。本课程为理解、接受和交流公共卫生社会工作作为一门实践学科和解决社会重大健康问题的统一框架提供了基础。学生将从事批判性思维，分析和PHSW的主要问题，如社会决定因素，预防，卫生公平，倡导和卫生系统转型的应用。本课程分为四个内容部分：1)社会工作、公共卫生和公共卫生社会工作概述与定位；2)公共卫生社会工作的七个核心概念3)公共卫生社会工作的实际应用；4) PHSW综合与集成。本课程适合所有城市固体废物学生，强烈建议城市固体废物/公共卫生硕士学生在其课程的任何阶段学习。
• HB720 -本课程的目标是加深学生对生殖健康、权利和正义之间的含义和区别的理解，以及社会工作者如何支持促进所有人健康的性健康和生殖生活。将当今美国历史上的辩论置于背景下，并从交叉性、残疾正义、激进的生殖正义、黑人女权主义和种族资本主义等关键理论框架中汲取经验，学生将学习压迫和身体自主的系统如何交织在一起，影响控制种族化和性别化身体生孩子或不生孩子的语言、实践和政策。这门课程是为临床和宏观社会工作从业者设计的，它介绍了身体的控制和征服是如何被用来压迫人民和维持压迫性的社会结构的。学生将了解当今对身体自主权的攻击是如何根植于政治经济学的，以及为什么作为社会工作从业者，在追求社会正义的过程中考虑身体自主权是很重要的。学生还将培养实践技能，这些技能可用于使个人、团体和社区参与生殖正义的努力和考虑；政策制定者、组织和其他关注身体自主的人如何为解放的未来做出贡献。
• 在过去的几十年里，随着神经生物学的进步，对基于证据和证据知情的创伤干预的关注增加，以及对多种情况下暴力的广泛认识，创伤领域得到了爆炸式的发展。由于创伤是一个快速发展的领域，社会工作者需要综合和前沿的培训，以帮助和代表受到各种创伤经历影响的不同人群，包括基于性别和种族的暴力、人际和/或社区暴力、自然灾害、战斗创伤和恐怖主义。学生将学习创伤知情和多层次实践和政策的基础，并将这些知识应用于预防，干预和决策，以减轻暴力和创伤对个人，家庭，社区和社会的影响。本课程面向宏观和临床实践