全球健康

  • SPH GH 701:全球卫生故事
    全球健康故事是一门跨学科课程,面向新闻和公共卫生专业的学生,他们对为广大受众制作丰富、细致、引人注目的全球健康故事有浓厚的兴趣。本课程面向公共卫生专业的学生,他们希望以《大西洋月刊》文章、《纽约时报》专题报道或美国国家公共电台(NPR)音频故事的方式交流公共卫生科学、实践和政策。同样,这是一门为新闻或其他对建立公共卫生知识感兴趣的以传播为重点的学生开设的课程。学生将通过课堂教学和个人报告项目向全球卫生和新闻学教授、演讲嘉宾以及彼此学习。
    • 创意/创新
    • 全球公民和跨文化素养
    • 口头和/或签字沟通
  • SPH GH 715:低资源环境中的ARV管理问题澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件:对于已经完成bbbb16学分或所有四门MPH核心课程的MPH学生。成功的艾滋病毒/艾滋病治疗方案依赖于持续、不间断的抗逆转录病毒药物供应、适当的抗逆转录病毒药物处方、患者坚持治疗方案以及患者的高度依从性。无效的抗逆转录病毒药物管理导致治疗失败、抗逆转录病毒药物耐药性、疾病和死亡。本课程以活动为基础,将让学生了解艾滋病毒治疗提供的每个阶段的具体细节,并在一个国家进行深入的练习。学生将获得实践知识和技能,以理解和管理检测和治疗的开始、护理的保留、治疗的坚持以及与抗逆转录病毒药物成本和扩大有关的挑战。将邀请具有相关专业知识的客座讲师就具体主题发表演讲。如果可能的话,一个会议将专门用于实地访问依从性诊所,直接了解从业者和患者面临的ARV项目管理问题。
  • 供应链物流是公共卫生项目的一个重要方面,也是一个经常不被重视的领域。从制造商到偏远农村地区的病人,这是一个复杂而迷人的管理挑战。全球COVID-19疫苗的供应和分配构成了我们这个时代最大的后勤公共卫生挑战之一。本课程介绍了卫生商品供应链管理(SCM)的核心原则,包括系统设计、评估、量化、采购、库存管理和物流管理信息系统。使用“访问框架”,学生将获得基础知识,包括分析技能,并将这些知识应用于实践练习、课堂讨论和现实案例澳门威尼斯人注册网站研究中。本课程结合了一个强大的经验组成部分,以加强学习,包括模拟和采访学科领域的专家对当前供应链管理的创新和挑战。
  • SPH GH 743:在发展中国家实施健康计划:使计划工作毕业生先决条件:为高级MPH学生(>16学分完成)。建议在服用GH743之前完成GH744,但不是必需的。-作为在不同环境下工作的专业人士,我们经常最终运行我们没有设计的项目,这些项目资金不足,并且面临巨大的实施挑战。在本课程中,学生将与目前正在实施的具体确定的健康计划一起工作。他们将进行系统分析,进行解决问题的练习,并提出解决方案,以在实地实际执行的挑战。最终,他们将能够优先考虑必要的干预措施,以便在各种不同的情况下,如城市贫民窟和分散的农村地区,在各种环境中有效地运行复杂的卫生方案,并准备好计划有效运行这些方案的澳门威尼斯人注册行动。本课程针对健康管理专业的学生,不适合第一学期的学生。特别受益于本课程的学生是美国和国际学生,他们计划在不同的环境中管理项目,包括在低收入和中等收入国家。
  • SPH GH 745:监测和评估全球健康计划毕业生先决条件:(SPHPH717)或讲师许可。全球公共卫生界一致认为,项目监测和评价不足是解决我们面临的问题的方案努力的主要制约因素。大量公共卫生项目缺乏健全的监测和评估程序,尽管不断有证据表明它们在评估和改进项目绩效方面具有价值,但这表明许多项目规划者和管理人员可能尚未具备开发和操作此类系统所需的技能或理解。本课程旨在帮助解决这一需求。本课程提供了一个详细的分析项目监测和评估,重点是公共卫生和营养相关项目。通过阅读相关文献和案例澳门威尼斯人注册网站研究,学生将了解项目评估的语言和工具。本课程将注重理论和实际应用,并将包括报告、讨论和应用练习,包括准备和批评监测和评估计划。本课程有一个必修的非学分实验,它被安排在与课堂不同的时间段。
  • SPH GH 747:战略规划和资源动员当一个组织拥有领导能力、人力资源和人才、财务能力以及应对组织每天面临的挑战所必需的变革战略时,组织的可持续性就得以实现。组织的可持续性以强有力的战略计划为基础,并得到资源调动的支持。资源动员确保一个组织能够战略性地定位人力、财力和物力资源,以满足其组织目标和完成其总体使命。使用多种成人学习策略,学生将学习如何从战略计划转变为资源动员计划,结合多种方法来实现结果。在本学期的课程中,学生将担任公共卫生顾问,为客户组织制定战略计划,其中包括内部和外部投入、目标、战略、成功措施和资源动员的战术计划。
  • SPH GH 750:全球健康中的性别,性,权力和不平等本课程探讨了人们生活的社会文化,经济和政治背景,以及这些以及地方和大规模的结构性暴力力量(不平等,边缘化和性别歧视)如何影响健康和发展。课程阅读和讨论审查这些力量如何构成直接和根本的风险因素,因此必须作为改善公共卫生努力的一部分加以考虑和解决。课程形式:讲座,由教授和客座讲师介绍主题。
  • 由暴力冲突和自然灾害引起的公共卫生紧急情况的发生率和严重程度正在上升,对个人、社区及其财产的破坏性越来越大。本课程使学生了解全球灾害和人道主义紧急情况的各个方面。课程阅读和讨论探讨灾难和人道主义紧急情况的原因和后果,包括人口流离失所。学生学习即时快速反应、长期公共卫生干预以及减少灾害风险和备灾。鉴于人道主义紧急情况的不断变化的性质,课程阅读和讲座补充了每周对该领域最新事件的讨论。专家们分享了他们在如何准备个人参与救灾生活和工作方面的经验。
  • SPH GH 756:制药系统评估的分析方法毕业生先决条件:PH740或导师同意-本课程旨在培养评估和评估制药政策和制药项目绩效所必需的技能。学生将学习制定制药业国家概况,分析药品价格和可用性,应用技术指南,并在制药部门使用其他评估工具和方法。学生还将培养进行抽样练习的技能,使用定性方法,以及审查和撰写技术报告。学生将使用已经开发的工具,重点是实施问题,收集数据的分析以及对每种应用方法的优势和局限性的认识。本课程将向学生介绍现有的许多资源,以帮助他们了解制药部门,并为他们在国家或地方制药系统工作做好准备。
  • 实现全球健康需要了解政治、经济、种族、性别和文化如何影响个人和全民卫生保健澳门威尼斯人注册行动、系统和战略。通过本课程,学生将培养分析全球发病率和死亡率的程度,全球健康问题的原因和后果的技能,特别是在低收入和中等收入国家。学生将学习历史和当前的权力不平衡,包括殖民主义,塑造全球卫生架构及其对国家卫生政策和成果的深远影响。学生将开发和实施可持续的、以证据为基础的多部门干预措施,以及对全球卫生计划、政策和结果的监测和评估技术的基础知识。课程将为学生提供机会,运用这些基本技能来分析全球健康挑战,培养跨文化意识和解决他们在职业生涯中可能遇到的问题的智谋。
  • 本课程介绍卫生经济学,重点是在资源有限的环境下,如发展中国家,评估公共卫生干预和项目的成本和成本效益。融资支付的有效性和成本效益问题自然随之而来。本课程不要求事先接受经济学培训,并提供卫生经济学的概念基础,但强调在现实世界环境中完成应用评估所需的技能。案例澳门威尼斯人注册网站研究以澳门威尼斯人注册网站完成的实际澳门威尼斯人注册网站研究为基础,注重实际应用。
  • 665 .全球精神卫生精神卫生在全球卫生议程上相对较新。在2001年第54届世界卫生大会上,世卫组织和来自世界各地的卫生部长们提出了一个充满激情的论点,即所有国家都应系统地测量和处理精神卫生障碍。自那时以来,在了解全球精神疾病负担以及低收入和中等收入国家或武装冲突或自然灾害背景下需要护理的人所面临的挑战方面取得了重大进展。同样,文化在确定精神疾病表现方式方面的作用已被纳入国际诊断手册。然而,变化进展缓慢,许多需要精神卫生服务的人继续得不到诊断或治疗,并面临持续的耻辱和歧视。课堂和作业为学生提供了一个机会来探索社会、文化和经济背景在塑造心理健康和疾病方面所起的关键作用。
  • SPH GH 766:灾害环境中的性健康和生殖健康灾害(自然冲突和武装冲突)对受影响人口的健康造成各种不利后果。灾难发生后,妇女、儿童和男子特别容易遭受剥削、强奸、强迫婚姻、强迫怀孕和其他类型的侵犯人权行为。战争时期男性主导的性暴力也越来越多地发生在那些被招募到民兵组织、被武装团体拘留和从事日常工作的人身上。本课程将使参与者了解灾难环境中人口的性健康和生殖健康。将探讨在复杂紧急情况下影响人口性健康和生殖健康(SRH)的环境因素。参与者将学习如何计划和实施一组被称为最小初始服务包(MISP)的优先活动,并从MISP过渡到在情况相对稳定时实施的综合SRH服务。将分析作为紧急情况下性健康和生殖健康的一个组成部分的生殖健康协调。将讨论在危机情况下减少灾害风险、宣传和为生殖健康提供资金。其他专题将包括:冲突局势中常见的生殖健康发病率、生殖健康评估、方案编制、监测和评价、基于性别的暴力以及作为战争武器的强奸。
  • SPH GH 770:贫困、健康和发展澳门威尼斯人注册网站研究生先决条件:成功完成经济学和统计学的澳门威尼斯人注册网站研究生或本科课程,并具备Excel软件的工作知识——贫困、发展和健康状况仍然是我们这个时代的持久问题,无论是在低收入国家还是在高收入国家。本课程的目标是向学生介绍贫困与发展的基本概念和相互关联的本质(包括贫困、不平等和全球疾病负担的动态和措施)。然后,我们将重点关注与贫穷和发展水平密切相关的一些重要的跨领域保健挑战,例如儿童保健、孕产妇保健、艾滋病毒和艾滋病、赋予妇女权力和气候变化。本课程采用多种教学方法,包括大型和小型讨论、学生主导的研讨会、客座讲座和互动练习,以及一套以团队为基础的活动,重点关注交叉健康挑战之一。学生将深入了解贫困、不平等和健康状况变化的相互交织的本质,在课程结束时,他们将成为至少一个主要主题领域的专家,因为他们提高了团队合作的技能,让他们的同龄人参与特定的健康相关主题,进行澳门威尼斯人注册网站研究和深入分析,并传播他们的发现。
  • 卫生保健管理人员必须准备好谈论财务问题,分析和解释数据,并使用财务信息做出决策。本课程培养学生在金融体系薄弱、数据难以获取的国际卫生环境中进行成本分析、定价、预算编制和阅读财务报告的能力。除了使用差异和全成本分析的原则外,学生还将获得盈亏平衡分析和计算加价的技能。例子来自发展中国家的医院、诊所和循环药物基金。
  • SPH GH 795:全球艾滋病流行:社会和经济决定因素,影响和应对毕业生先决条件:社会和行为科学的MPH核心课程,已完成或正在进行。-艾滋病是我们这个时代最重要的流行病和人类发展挑战之一。本课程探讨艾滋病大流行的决定因素和影响,并审查预防、护理和治疗以及减轻影响的最佳做法。学生将探索人权、性别和艾滋病易感性之间的关系;审查有效的多部门反应;并评估主要多边和双边艾滋病倡议的益处和局限性。学生还将澳门威尼斯人注册网站研究艾滋病领域的主要争论,并探索不同的、有时是相互矛盾的观点。
  • SPH GH 801:如何许可新疫苗疫苗是公共卫生最有力的工具之一。疫苗已经控制了许多最严重的儿童传染病,包括细菌性脑膜炎、麻疹、白喉和百日咳。天花已经被彻底消灭,脊髓灰质炎可能很快也会被消灭。但是疫苗是从哪里来的呢?本课程的目标是打开黑盒子,让学生动手介绍具有挑战性但迷人的临床开发过程,使用新疫苗的开发作为案例澳门威尼斯人注册网站研究。这门课被设计成一种扩展的竞争性模拟——本质上是一种带有教学目的的游戏。学生们在一家假想的制药公司担任临床开发团队的角色,致力于推进一种新疫苗的开发。每年,这个班都会选择一种候选疫苗进入研发阶段。在随后的课程中,学生们将推进他们的疫苗,最终目标是获得FDA的许可。在本课程中,学生将深入了解临床开发和监管过程,了解疫苗开发,临床流行病学和传染病的当代和历史方面。在课程结束时,学生将对如何将疫苗推向市场有一个坚实的理解,同时磨练他们在团队工作,进行专业演讲以及提供和回应建设性反馈方面的技能。
  • sphph805:在全球控制和消除传染病的争议毕业生先决条件:(SPHPH717) -控制传染病,特别是流行病已成为紧迫的公共政策。本课程聚焦于过去和现在传染病根除/控制运动的积极争议。我们考虑了使天花根除运动取得成功的生物学、流行病学、社会学、政治、伦理和规划方面的特点,作为理解其他传染病控制的模板。目前全球根除/消除运动的候选项目将涵盖SARS - CoV-2,天花,脊髓灰质炎,麻疹,疟疾,淋巴丝虫病,盘尾丝虫病和麦地那龙线虫病,以及本学期可能发生的任何新疫情。我们将探讨和讨论来自主要科学文献的基础和临床科学发现如何推动我们对疾病传播和缓解策略的理解。原始材料将包括对主要科学文献的重点阅读、对全球项目领导人(如全球免疫联盟、BMGF)的播客采访、政策备忘录和课堂讨论中的小组报告。目的是让学生了解在不同人群中涉及不同病原体的传染病控制要素,并了解不同控制方案设计背后的基本原理。这将使学生为更有意义地参与有关传染病控制的重要政策辩论做好准备。这是一门高级研讨课程。
  • 移动医疗(定义为由移动设备,如移动电话、病人监护设备、个人数字助理(pda)和其他无线设备支持的医疗和公共卫生实践)处于技术、信息学和公共卫生的联系之中,正迅速从试点阶段发展成为公共卫生方案的一个重要组成部分。在本课程中,您将学习如何设计,开发,实施和评估移动健康计划。您将学习移动健康计划的基本术语,如何开发,设计和评估移动健康干预,以及学习该领域和主要国际移动健康实施者的现状。使用理论基础,您还将学习基于案例澳门威尼斯人注册网站研究开发可以在移动电话上部署和使用的应用程序的技术技能。本课程适合至少在第二学期并且熟悉或有兴趣更多地了解移动技术如何与卫生部门交叉的学生。
  • SPH GH 811:全球健康应用澳门威尼斯人注册网站研究方法毕业生先决条件:SPHPH717或导师同意。-本课程的目的是教学生团队如何收集和分析数据,以回答澳门威尼斯人注册网站研究问题和评估健康干预措施。学生团队将使用多种澳门威尼斯人注册网站研究方法进行澳门威尼斯人注册网站研究,包括横断面调查和从各种定性方法中进行选择。澳门威尼斯人注册网站研究问题的范围将限于在波士顿大学医学院一个学期内与学生进行的风险最小的澳门威尼斯人注册网站研究。每个团队将设计一份问卷,管理它,并使用r输入和分析数据。与横断面调查相结合,每个团队还将使用某种形式的定性方法,如深度访谈或焦点小组讨论。学生小组将整合横断面调查和定性澳门威尼斯人注册网站研究的结果,并向他们的同学和澳门威尼斯人注册网站提交一份报告,其中包括调查结果和建议。完成本课程的学生将具备在各种环境中收集和分析数据的技能。