CAGS/DScD在口腔修复中的应用

固定、可移动和种植修复学的联合课程为候选人提供了临床熟练程度和全面的知识，包括诊断、治疗计划、康复，以及通过使用生物相容性人工替代品来维持牙齿缺失/受损患者的口腔功能、舒适、外观和健康。课程包括全口义齿、可摘局部义齿、固定义齿、种植牙科（包括种植外科）、老年病学、颞下颌疾病和颌面义齿的教学和临床指导。教学背景和临床和实验室技能的这些领域的修复强调。

重点放在患者的牙周完整性和所有其他学科的支持治疗上，以实现患者的全面护理。这种整合是通过与其他专业的跨学科研讨会和协调治疗计划来实现的。

密集而系统的图书馆阅读作业和文献回顾研讨会是课程的一个重要方面。他们的目的是让学生熟悉修复学科的主要方面，循证医疗保健，以及批判性地审查牙科文献的方法。

该项目遵循美国牙科认证委员会为口腔修复学高级教育项目制定的标准，以及美国口腔修复学委员会专业证书考试的多学科范围。

cag / DScD课程

有限数量的候选人被接受进入DScD计划。候选人必须完成CAGS项目的所有生物医学科学和临床要求。此外，该计划要求成功完成与专业相关的主要澳门威尼斯人注册网站研究工作，博士论文和论文答辩。CAGS/DScD联合项目的总全日制承诺至少为60个月。

除了对口腔修复学项目中CAGS的要求外，还需要以下要求：

• SDM ob830澳门威尼斯人注册网站研究写作
• SDM PH 803生物统计学
• SDM PR 830先进生物材料
• SDM PR 991澳门威尼斯人注册网站研究口腔修复学
• SDM PR 992澳门威尼斯人注册网站研究口腔修复学
• SDM PR 993澳门威尼斯人注册网站研究口腔修复学

完成情况不以单位累积情况为准，而是以成功完成个别课程和学习时间要求为准。

其他课程作业可以在澳门威尼斯人注册网站研究顾问，项目主任或系主任的自由裁量权分配。